写作看似一个低门槛的艺术，谁都可以写。有张纸有支笔可以写；没有纸笔有电脑手机也能写；什么都没有也可以写，比如“出口成章”。
不知道从什么时候开始，一大批文章写得好的人乘着自媒体的浪潮，迅速火起来！却有绝大多数人听到写，便头疼万分。《完全写作指南》的作者劳拉·布朗，根据三十多年写作经验告诉我们，传统写作顺序：明确目标、确定读者、头脑风暴、组织内容、拟定初稿、修改成稿这六个部分，未必一定要按照流程一步步走，完全可以多样化地选择最适合的方法，打破提笔就怕的魔咒。
一、「明确目标」
记得我在教学生写作文的时候，曾经帮助那些写作困难户总结了这么一条：字多字美不离题。对于写作困难户来说，对他讲再多文章结构、修辞方法等写作技巧都是白搭。而平时考试时间非常有限，要在较短的时间内完成试卷写作题，根据没有多余的时间给写作困难户思考该怎么写。所以实在不知道该如何写的情况下，只要求字数达标、书写工整，关于文章的内容只有“不离题”这一项要求，因为只有“不离题”的作文才不影响作文及格。如果连写作题要求你写什么这一目标都无法明确，这篇作文就真的没救了！
二、「读者思维」
写出来的文章就是给读者看的，以什么样的文章能够吸引读者是必须要考虑的因素。
读者想看护肤的知识，你却在分析太阳为什么从东边升起；读者想了解股市行情，你却在写热点新闻；读者喜欢读温情的诗歌，你却写成了枯燥的科普说明文。读者无法从你的文章中看到自己想要的信息，写得再好对读者来说也没有价值。
因此，学会换位思考，培养“读者思维”，能够启来更多读者的关注。
三、「头脑风暴」
有的时候脑子里装了一堆的素材，却不知道该不该写出来，怎么办呢？别想太多，直接写出来，最后再加以合并与调整。也许有时你觉得不合适的素材，在写出来之后，通过尽情的想象反而能从另一个角度去表达自己的想法，这不是很赞吗？
四、「组织内容」
关于如何组织内容，读书的时候老师教过很多。比如：写人的文章，可以采用总分总的结构；写事的文章，可以根据具体情况按顺序、倒序或插序的的顺序来展开叙述；写景的文章则可以根据方位，由远到近或是由近到远的顺序来写。
用列提纲的方法来组织内容，条理会更加清晰，内容会更加充实。
五、「拟定初稿」
大部分人写作的时候都不习惯列提纲，喜欢提笔就写。或者是有什么想法就写下来。
前段时间“李文星传销”事件成为热点，看到这新闻，很多人内心很有感触。那么就可以将这种感触写下来，就算是初稿了。在写的过程中，也许会有“不知道该怎么往下写”的困扰。这时，可以停下来，多思考，有了灵感之后再继续往下写。
六、「修改成稿」
文章不厌百回改。
有些人文章并不是写得好，而是改得好。
古人贾岛为诗句”鸟宿池中树，僧敲月下门。”中用“推”还是用“敲”好。手一边做着"推"的姿势，一边做着"敲"的姿势，反复斟酌。不知不觉地，就骑着毛驴闯进了大官韩愈(唐宋八大家之一)的仪仗队的第三节。
就为了一句诗或是诗中的一个词，不惜耗费心血，花费工夫。贾岛曾用几年时间做了一首诗，诗成之后，他热泪横流，不仅仅是高兴，也是心疼自己。
大诗人尚且如此重视“改”文章，更何况是我们呢？
平时我们写作都习惯按以上六个步骤来写，其实，只要最后能清晰表达自己的思想，哪一步先哪一步后都不要紧，适合自己的节奏就行。
归根结底一句话：写作方法千千万，适合自己的才是好方法。
还有最重要的一句：任何方法都不如提笔写。
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