党员干部要用“三种态度”读好书

                                                                                                          惠城区委组织部调研股  林蓁

       品书香，养浩然之气；悟书韵，修从政之德。在这个全民读书、知识共享的时代，广大党员干部要积极响应习近平总书记的号召，在新时代“把学习作为一种自觉、一种追求、一种觉悟的生活方式，做到好学乐学”，在爱读书、读好书、善读书中不断汲取精神力量、升华思想境界。

       要用“不见其增，日有所长”的态度来读书，持续“补钙充电”。陶渊明曾对一个前来求学的少年讲授过关于学习的道理，他说“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”这前半句话的意思就是，勤于学习就像春天的禾苗一样，看不到它增高，实际上每天都在长高。这句话告诉我们，读书学习不能松懈，只要坚持，知识就会增长，而知识的增长就在于日积月累、持之以恒。对我们广大党员干部来说，读书、学习是一个持续夯实理想信念根基的过程。要坚持读好《党的二十大报告》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《习近平著作选读》等书目，坚持原原本本学、逐字逐句悟，做到多思多想、仔细琢磨，反复研读、常学常新，通过理论学习的持续“补钙充电”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大重大战略部署中去。

        要用“吾生也有涯，而知也无涯”的态度来读书，持续拓宽视野。党的十八大以来，习近平总书记在不同场合多次谈到自己的读书经历，并站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性，强调中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。他强调，领导干部除了要读“文史哲”方面的书以外，更要读马克思主义经典著作，读马克思主义理论，读中国特色社会主义理论体系，读党的路线方针政策和国家法律法规，读古今中外优秀传统文化书籍，读做好工作所需要的各种知识书籍，如经济、政治、法律、文化、社会等领域的书。对我们广大党员干部来说，要读好“理论”教科书，在学习中不断提高自身政治领悟力、政治判断力和政治执行力；要读好“业务百科书”，努力成为工作上的“活字典”“百事通”，为攻克工作难题、解决群众难事储备专业知识；要读好“文化”经典书，在多读史书古籍中深入领悟中华文化中蕴含的天下为公、民为邦本、自强不息、厚德载物等精神内核，进一步坚定历史自信、文化自信。

       要用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的态度来读书，持续做到“知行合一”。读书的成效不能停留在书本层面上，不是看读书的数量、笔记的长短，而是看是否做到真学真懂、真信真用，是否能够入脑入心、学以致用，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记在福建从事领导工作的时候，在《福建省委党校学报》发表了7篇与实际工作相结合的学哲学、用哲学的理论文章，充分彰显了理论联系实际的马克思主义文风，表达着习近平总书记长期读书所积累起来的理论功底，及其运用理论分析解决问题的能力。在担任中央党校校长期间，他发表了19篇重要讲话，贯穿始终的，都是强调各级领导干部与广大学员要认真、系统、深入学习马克思主义经典著作和马克思主义理论，要爱读书、读好书、善读书，要进一步学会运用马克思主义立场观点方法，来理解和把握中国特色社会主义理论体系，来坚持和发展中国特色社会主义。对于广大党员干部来说，既要读懂理论知识等“有字之书”，紧跟时代步伐、把握发展潮流，为躬身实践打下良好基础，更要悟透融通实践的“无字之书”，扎根基层一线，走好群众路线，将“有字之书”与“无字之书”融会贯通，不断充盈自我“知识宝库”，提高为民服务水平。