各位老师和家长下午好，非常感谢豆老师给我这次和大家交流教育孩子经验的机会。

      今天班主任豆老师和我说刘阳期中的考试成绩排在了全年级的第四名。说实话，这个还真是让我有些惊讶。在座的有认识刘阳的家长，都很了解刘阳刚入学时候的学习状况，虽然谈不上很糟。但是学习确实我很担心的事情。初中将面临中考，虽然中考并不是一考定终身的考试。但是到了这个年纪的孩子也是该有梦想的年龄了，这个时期如果缺乏了学习动力和自信，该拿什么来承载他的梦想呢？孩子会不会因此而消沉和迷茫呢？这个是比起学习成绩更为担心的事情了。每个孩子都有对自己的期望值，如果一味地在学习中找不到自信，估计会影响到孩子的心里健康。让孩子找到自信，其中在学习中取得自我认可的成绩也是一条途径。如何在短短的三年中，从一个每晚回来写作业都头疼的孩子，变得有动力、有意愿呢?

      刘阳经常说一句话“只要认定的事情，就一定会有结果”，这个也是我的口头禅。那么所谓的“认定的事情”在孩子心中是怎么样的呢？是正能量积极的还是消极的呢？价值观和做人的态度永远是我家教育的第一重要的。先学会做一个有正确价值观的孩子，才会让他有一个正确的选择。我们尊重孩子和信任孩子的选择，也是因为他有了选择正确方向的根基。我们也用各种方法，让他认为学习是他自己的事情和选择，会让他对未来的高中生活和大学生活有着期待和憧憬，所以我们经常会给他讲有关大学校园里的美好生活，当然也会举例说明高中生活和大学生活的艰辛。因为是自己的孩子，所以比较了解他，越是有点困难、有点挑战的未来越是感兴趣，也许是男孩子与生俱来的斗志吧。我们会一起看《一年级》这个有关大学生活的电视节目，我们一起评价和探讨他们的大学生活。每次刘阳都会说“我一定得上大学”。当然只给孩子画个饼和描绘个蓝图，孩子也不会激发他的内在学习动力。每个孩子有每个孩子的特点，不同的孩子有着不同的教育方法。曾经的我也因照搬书上的教育方法，让我和儿子一度成为不愉快的合作者了，只要一谈到学习，就是火冒三丈的。别提动力了，就连写完作业都是奢望。所以要针对孩子的特点找到最适合的方法。

      “过一种幸福而完整的教育生活”是我们学校的教育理念，同时也是我所期望的。学习如果成为唯一，孩子一定不会是幸福的，要让孩子体会到幸福。首先我做了改变，之前的我像大多数家长一样，不太擅长表达。现在我经常会说“儿子，妈妈好爱你”“不管你是什么样子的都是我最爱的孩子”等等。因为从个人的成长经验来看，孩子是需要从父母的语言中体会到爱的，是需要在父母的语言中肯定自己的。这也是增加孩子自信和增加幸福感的方式，为了培养孩子的幸福感，还特意买了一只小白兔，取名为刘小白。家里增添了这样一个成员，也从曾经的死气沉沉变得欢声笑语，幸福感暴增。尽管刘小白天天惹祸，我们依然表现出极大的宽容和关爱，这也让孩子从中学会如何去包容、如何去爱，也从中体会到爱与被爱。我们经常会对着刘小白说出要对刘阳说的话，好温馨、好幸福。因为我相信只有内心充满爱的孩子才会有憧憬、才会有梦想、才会有动力。

      说起孩子的自信，这个必须要感谢班主任豆老师，因为豆老师创建了一个有着轻松氛围、有着欢声笑语的大家庭。和一点一滴对刘阳的肯定和鼓励，才会有刘阳的一点一点的进步。刘阳回到家经常会说“今天豆老师又开了什么玩笑”“今天静姐又怎么样了”“今天鹏哥又如何如何了”这一切又都是刘阳在学校感到幸福的重要因素。还有校园里到处都是书，老师用尽了办法让孩子们热爱读书，让书成了孩子的朋友，刘阳经常看些励志的书，会给自己鼓劲，会从中挖掘自己的动力源。

      总之，内因、外因、学生自己、老师、家长都付出了，才会有孩子的努力和进步。

      再次感谢学校和老师们的帮助，谢谢。

                      初二二班刘阳妈妈

                        2016年11月9日