知识管理是什么——很惭愧，在大学毕业前，我甚至没有「知识管理」这一概念。
那时，我只懂得机械地记忆各项课本知识，最多记一下笔记，甚至不知道分类归档。后来工作中才发现有些知识如果不分类归档，以后根本没法复习，于是又有了分类归档的习惯。
工作2、3年后，我又发现了一个问题，「知识管理」对我而言就像一个数据管理器，在消化吸收和应用创新方面帮助不大，这就导致有些知识我“知道”了，却不知道怎么应用。
这又促使我对「知识管理」进行了研究，最终形成了以下认知：「知识管理」要以目标为导向，对知识进行收集整理、消化吸收和应用创新。同时知识体系要分层次 ，不同体系学习层次要求不同。
这样的理解应该不能说有错吧？
可是，在阅读成甲的《好好学习：个人知识管理精进指南》后，我才发现我只停留在「知识管理」认知的第二层次。更高层次的「知识管理」核心是提升我们的认知深度，这就要求我们在大量具体知识沉淀的基础上，发现和掌握更宏观、更普遍规律，从而将知识串联起来进而改变我们的思考和行为模式。
总结本书内容，我提炼了10句话，大家先看看是否感兴趣：
- 能够改变我们思考和行动的信息才是知识，而临界知识是具有普遍指导意义的规律。
- 当前时代是知识深度构建认知优势的时代，知识管理的核心是提升我们的认知深度，进而改变我们的行为模式。
- 大多数人学习效率低，是因为总是追逐技术效率，忽略了真正重要的认知效率，我们要把更多时间用在结构能力和专业能力上，即掌握临界知识。
- 掌握临界知识需要具备两个底层心态：学习新知识时要有绿灯思维；具体学习时，要以慢为快，把慢功夫花在真问题上。
- 反思、以教为学、刻意练习是提升学习能力的底层方法。
- 记录、定期回顾、付费购买是提升学习能力的具体技巧。
- 临界知识要从可靠的知识学科以及自己感兴趣、有天赋的领域入手，把科学研究的严谨方法引入到日常的生活思考决策中。
- 对临界知识的掌握和应用，能帮助我们构建底层认知，进而提升实现预见性预知的能力。
- 用临界知识构建自己的能力圈，让自己的能力配得上自己的欲望。
- 复利效应、概率论、黄金思维圈、进化论、系统思考、二八法则、安全空间可以在现实生活中综合应用，指导我们决策。
因为有感触，这本书我重复阅读了3次。
本书作者成甲，主业是景区设计咨询，副业是“得到”APP《成甲说书》栏目作者，个人知识管理培训师。他的这本书，目的就是发动人们去思考事物背后的底层规律，通过摸索、积累属于个人的「临界知识」，再把零散的知识点组合成各自的知识框架，进而提升自己的认知深度，改变自己的行动。
成甲老师从「知识管理」的角度出发，提出了要提升「认知深度」，即掌握「临界知识」（为什么要学：why）；然后介绍了怎么学习「临界知识」（怎么学：how）；接着介绍了寻找和应用「临界知识」（怎么用：how）；最后才是核心「临界知识」案例（有哪些：what），也算是「黄金思维圈」的一种应用了。
以下是本书思维导图，仅供大家参考：
对于知识类书籍，我的第一反应往往是关注方法和技巧，而刚好，本书花了很多笔墨在「反思」这一方法上，作者认为这是最重要的方法。
在我看来，我们过去的经历是一篇篇写满了我们的弱点和优势，写满了我们的错误假设和生活灵感的文章。只不过，只有通过精心的筛选和仔细的加工，这些经历才能变成我们生活的宝典，指引我们之后的道路，而这个加工的过程，就是我们加速改变旧假设、发现新假设的过程。这种能力的培养就是在提升我们的学习能力。
反思在学习的过程中至少起着三方面的作用：（1）发现知识误区；（2）促进已有知识产生新知识；（3）检验学习的新知识是否用了起来。
提升反思能力大概有三个方法：（1）从小事反思，深入突破；（2）把生活案例化处理；（3）培养记反思日记的习惯。
说的太有道理了！过去我很少反思，于是经常在相同的问题碰壁，心里也没当回事，如果我坚持反思，我想我的能力一定能够提升得更快。
当然，知行合一才是真知。我决定马上开始自定义最适合自己的日记方式，开始每天记录反思日记。
对于本书所提到的核心「临界知识」，我比较有体会的是黄金思维圈。因为我是一个产品经理，在处理用户需求时，也必须问ｗｈｙ（为什么）来找到用户真正的意图。
黄金思维圈的最基本应用便是：你遇到每一件事情，首先问“为什么”，也就是，问自己为什么要做这件事。
当然，这本书问题也存在一点问题，例如案例解说不够深入、部分知识语言晦涩，理解困难。但瑕不掩瑜，总体而言，是一本好书，至少对我来说，有非常巨大的收获。
在行动上面，除了反思日记，我还决定从产品策划领域出发，去寻找自己的「临界知识」。
愿大家都能找到自己的知识管理精进之路。共勉！
