选取的水果----红柚
【Interpretation】
一看到的:
外皮嫩黄,底部少许青色。外表光滑,纹理清晰。顶部有蒂,上小下大。
切开后,内皮白嫩,皮较厚,约3cm。肉红晶莹。
二闻到的:
切开前,可从外皮闻到带有植物特有的香气。
切开后,白皮与红肉混合散发出香气。
三吃到的:
红肉甘甜、多汗。夹带少许白茎,味略苦。
【Appropriation 1】
这个红柚是学生家长送的。说起来,这是我的第一个客户。本来我只辅导这孩子英语,但是有一次这孩子带了其它科目作业,也一并在我这里做。折腾到挺晚。后来家长觉得过意不去,就多送了些东西。这孩子带作业过来做,不知道是不是家长的意思。我也不知道是不是家长想顺便多“讹”点时间,因为家教其实交易时间。不过后来观察,这种行为也就一两次,我也不打算提价了。
我做家教是走高端路线,单价很高,只服务少量学生。这孩子在贵族学校读书,家长也舍得为教育花钱。我觉得跟有钱人打交道还是比较省心的,对方在钱方面不吝啬。这样说可能显得有些势利,但事实上陌生人之间的交易,只要钱算得清楚,其实大家都可以相处愉快。至于那一两次拖延的时间,我也不打算过分计较。就当赠送吧。
【Appropriation 2】
读书人有时会有点呆板,遇事容易理性计算,而做生意需要感性理性兼备,比如做生意有时需要返还老客户少许好处。对于教育产品,附赠的东西有时也不好定,因为有些物品对方自己会去买。让孩子在我这儿多待些时间,也许是我目前比较容易做到的吧。所以,暂时我也不打算把这事搞得很复杂。还是打造产品本身比较重要。