送孩子去学校报道，孩子一直在催促，妈妈你走吧，我没事。可是作为老母亲的天性呢？还是要陪着他去餐厅、教室遛一遛，了解个大致方位。（事后反思：是孩子找不到地方吗？是孩子无能吗？还是我自己内心的恐慌？我自己的不安全感？）
从餐厅出来，孩子说，妈妈再见。然后头也不回的往宿舍走去。我默默的跟在他的后面，走了许久，他不曾回头。电视上那些难舍难分的告别情景根本没有出现（捂脸中）。倒是我，失落的不得了。总想着，孩子，你回头看一眼，妈妈就在这。内心戏演了快一个世纪，孩子依然朝着自己的目标前行。（事后反思：总是说，父母和孩子就是一场渐行渐远的别离，可别离真正出现在眼前的时候，老母亲反而畏手畏脚，不敢面对。在孩子长大的过程中，要放手，不仅仅是嘴上那么一说，还有就是心里虽挂念，面容上还是要微微一笑，云淡风轻）
在收拾床铺时，孩子把带来的手办都摆放在书柜上。当我看到其他孩子书柜上都是书本，学习资料时，马上不淡定了。孩子怎么带的都是这些玩意？唉。（事后反思：真正不接受孩子带手办行为的到底是谁？为了谁的面子？）
回到家中，亦是坐卧不安。不停的划拉手机，老师怎么还不发信息？老师怎么不告知孩子在学校的情况？孩子适应吗？到底咋回事？没有消息就是好消息？（事后反思：我咋这么焦虑？孩子是去上高中，不是小学，老师的眼中他们几乎都是成年人了，有自我负责的能力。只不过是我还不愿意去面对一个长大的孩子）
一整天的事情看来，一个正常的孩子和一个焦虑的妈妈。焦虑的妈妈产生的焦虑情绪影响着一天的生活质量。
