星期三 地点：乐清
天气：晴 日出：6：16 日落：17：58温度：11-8℃
施梅丹+越努力越幸运！
20200304（3/90）
【优秀是一种习惯】
训练目标：
1、家长：
（1）每天30分钟阅读
（2）每天15分钟运动
2、孩子：
（1）每天30分钟阅读
（2）每天跳绳500个
健康习惯：
1、家长22:00-5:00
2、孩子21:00-8:00
3月关注智能： 语言智能、逻辑思维、肢体运动
今日有无睡前悄悄话？
有
孩子闪光点：
1、帮妈妈拿快递。
2、睡前检查清单
3、表达自己不开心的情绪。
父母教练检视：
而作为，要求他重新抄一下孩子，觉得没有必要我们在这个意见上出现了分歧，导致我发火了，因为觉得他没有听我的话，所以就不许不想跟他做过多的一个重复，是我着急了，没有耐心下来跟孩子讲明这个情况，而且他今天在写通知的时候。没有好好的检查自己的这一个做作业错别字的情况，觉得他态度不对，后来反思过这不是孩子态度的问题，而是他没有检查的这个习惯这个动作。
#妈妈检视#
【事件】作业不愿意写
今天孩子在学习感谢信的时候，他因为觉得是已经修改过了，我只要做好标志就可以了，就不需要再抄一遍。
【感受】 懒 、他内心10分的抵触
【身体】 面部僵硬，不知道怎么告之孩子才完成这个作业。
【内在对话】 为什么他会这么懒。我觉得是想要更完美的呈现孩子的这一份作业
【想法】 孩子太有想法了，不想抄一遍，担误玩的时间
【期待】 让孩子理解，写作业是他的事情。
【行为】 内心觉得写作业没有玩的时间。
【发现】 孩子对做事情没有耐心，家长也是对处理自己不想做的事情上，也是没有面耐心。
【反思】 孩子是我们的镜子，我的做法都会在孩子身上种种子。要注意自己的行言举止，都会不同程度上影响到孩子。
小确幸
1、感恩今天收到妈妈给我电话。
2、感恩今早收到婆婆买的菜
3、感恩亲爱的今天用心做餐，接受这个事情
4、感恩子安老师第一课，我认真听了，思维很重要。
5、感恩老公今日出门开车。
【家长昨日三只青蛙】
1、吃
2、掉
3、了
【家长今日三只青蛙】
1、收作业
2、记录时间
3、思维导图听课
【感恩分享️】
蜂一样工作，蜜一样生活！分享
