经常听到有家长说,孩子在家里,什么家务也不干,自己的房间都不收拾,好吃的都给他吃了,他却不知道感恩,还经常的发脾气。
最近,读了《高效人士的执行四原则》一书,书中有一句话叫‘’没有参与感就没有责任感",是说寻找最重要目标和引领性指标时,要自上而下VS自下而上,让员工广泛参与,只有他自己参与找到的目标和指标,他才会去重视,去认真的落实。
由此我想到孩子的问题。父母如果在家里家务活全包,孩子的事全揽,好吃的都给孩子吃,孩子对家务没有参与,对自己的事不能做主,也可以说在家庭事务中可有可无,没有参与,他就不可能产生责任感,反而助长了懒惰和自我意识。同时,由于没有体验家务的辛劳,更不可能产生感恩。因此,孩子的问题,实质是父母的问题,一切应归因于父母的包办和控制。
在一个单位中,同样是这样,如果一个人对单位的事不闻不问,没有参与,当他显得可有可无的时候,他就不可能对单位产生责任感和归属感。顺着这个思路思考,参与感产生存在感,存在感产生归属感,归属感产生责任感,责任感产生成就感,成就感就会产生幸福感,找到职业幸福。因此,无论是对孩子,还是对成人,参与感是最重要的,自己的事就要让孩子自己做,该他尽的义务就要让他尽,该他做主的事情就让他自己做主,有好吃的东西,大家共同分享。只有让孩子充分参与,亲身体验,他才会走向独立,建立责任感,产生感恩之心。同样,对于员工,我们在确立愿景、目标、价值观,决策时,都要吸收员工全员参与,自上而下,自下而上,充分尊重,集思广益,把参与的过程变成统一思想的过程,形成共同的价值认同和价值追求。思想通了,心里认了,执行就会动力十足。这,就是参与的价值。