62019年2月3日
星期日~晴
昨天数学学习群和英语学习群里分别发了通知,数学是2月1日~10日,英语是2月3日~6日,大家可以安心过春节,不用提交作业了。但是儿子还是按照我们约定的,把额外的作业,英语字帖,语文阅读,英语大阅读等都做了。为儿子的坚持点赞。
按照习俗,春节至元宵节期间,在大门口两侧,悬挂大红灯笼,寓意一年团团圆圆,红红火火。新买回的灯笼是收起来的,挂之前需要撑起来,安装好再挂。因为以前的灯笼都是我安装,悬挂的,所以很熟练的就安装起来了。就在打算让儿子和我一起去挂的时候,突然想到在学习群里,2018级郑巧依妈妈写的日记,让女儿一同参与贴对联一事。我灵机一动,把其中一只又重新拆开,收起来,然后跟儿子说:“儿子,来,你照着我安装好的这只灯笼,把另外一只撑起来来”。儿子一听傻眼了,问“这怎么安装?”我说“你仔细观察一下这只没撑起来的灯笼和我安装好的那只灯笼,从中看一下如何安装。”儿子观察了一会,试探着把灯笼两边的口往中间挤压,使并拢的灯笼慢慢变成椭圆形,但是他不确定对不对,所以试了好几次,不敢用力挤压,我趁机告诉他“儿子,你很聪明,就是这样挤压,然后你看看灯笼里面是不是有两个挂钩?只要把那两个挂钩挂在对面的铁条上就可以了。”儿子在我的指导下,用力挤压了几次终于把挂钩挂上了,灯笼有了雏形。然后接下来就是把灯笼上口和下口的穗子挂上就可以了,儿子很快就观察出来,并挂好了,就是在旋转穗子圆圈的时候,没注意到,旋转方向,我顺便一指点,让他照逆时针方向,旋转,内测有个斜面,会越转越紧,最后就锁死固定好了。灯笼撑起来后,从隔壁邻居家借了梯子,儿子扶着梯子,我上去一会挂好了灯笼。
下午上坟的时候,儿子借口要学习不想陪我去。我跟儿子解释说“去上坟,也是学习,等回来后你再做点复习资料就行”。到了墓地,我说着,让儿子去做,如何压坟头纸,如何摆供养菜,如何倒茶,倒酒,烧纸钱,儿子一一照做。回来的路上,儿子说“上坟还有不少学问呢”我说“是啊!这次没白来,长见识了吧!”
晚上看班级日记群里,傅雅琦妈妈过生日,在儿子喊着姐姐想一块吃东西的时候,雅琦爸爸跟儿子说“应该先让你妈妈吃,你俩再吃”。也是趁机教会孩子做人做事的道理。
假期期间,父母跟孩子们接触时间比较多,加上春节期间需要做的事情也很多,忙年,串门等等,到处都是父母影响孩子的机会,教育真的无处不在。