高效率慢生活践行第226天
2018.7.2晨间检视
就寝21:30晨起5:00
昨日午休/冥想:30min
时间管理的核心是做减法
【今日三只青蛙】
1.工作:任务完成
2.运动:拉丁课
3.整理:标签
️️【第三个100天目标】
1.事业:规模翻倍
2.坚持:易效能12个好习惯
3.亲子:亲子阅读、家庭日。
【昨日收获】
阅读学习:写晨间日记+樊登读书会(墨子及其思想)+衣橱搭配
张弛有度:4:30-9:30(完成事业项目要事&12:30-14:30(SPA+艾灸+冥想)
&15:30-19:30(工作报告提交)
亲子家庭:亲子故事会+两小只游泳+户外happy+睡前西游记系列故事。
效能感悟:特别喜欢周末9:30完成要事的踏实,可以愉快地玩耍,孩子们中午睡着时跑去做两小时的SPA放松,孩子们醒了我又是满血复活的妈妈。
阅读分享:《墨子》中包含了一些几何学、物理学、经济学的知识,可见墨子实行主义之名不虚。墨家后人也同样重实行,以使墨学在战国时成为一代显学。而汉以后,墨学逐渐绝迹,然墨学精神则深入人心、至今不堕,成为我们民族性格的一部分。
❗️尤其墨子提到重视时间,即“以时生财,才不足则反之时”。这点大爱。
【昨日反省】
1.睡前清单完成不好。
【昨日好习惯打卡】
1.工作清单:
2.早清单:
- [x] 早起
- [x] 晨间日记
3.晚清单:
- [x] 早睡
【感恩分享】
成长更准确更清晰的定义是想到之后做到,想到之后不会做,那就去学,学到之后再去做,并且做到。
如果把成长只是定义为学习,那么有没有学到都不敢说,更别提做到。
显然前者的定义更容易成长,后者其实和成长没有必然联系,想到、学到、做到,这中间可是十万八千里的差别。