一 印象深刻的三点
1: 老师放不同的图片让我们理解知觉的基本特征。
2: 警告上课玩手机的同学！
3: 老师上课举例子时，马一迪同学的“蛆”！
二 原因
虽然老师以前强调过上课玩手机的问题，但仍然有个别同学继续！这次老师很生气！我想下节课没必要带手机了，因为会习惯性的看手机。
三 可以做的三个行动
1: 以后上课尽量不看手机。
2: 陈小娜同学讲解的几道例题的方式很有趣，值得学习。
3: 上课认真听讲
四 收获与心得
了解到了知觉的现象以及基本特征。
上课玩手机的现象的确严重，老师貌似也很生气。课堂是互动的，应该学生和老师互相尊重，互相学习！
