Hey，欢迎来到刺猬体验热带大冒险体验报告“有声”频道！感谢您的收听！
您的仙本那欧巴即将上线~请打开耳朵，细心聆听，来自另一个世界的声音。
体验官介绍
翁熠舟
我觉得大概是我的名字里面有一个“舟”字，所以这次有幸入选到了热带大冒险的仙本那潜水义工体验之旅。这次旅行所到之处，所见所闻，都和那神秘的大海息息相关。
这次热带大冒险的目的地——仙本那，项目本身由潜水和义工这两大木块组成。而我们的旅程，便由这神秘的大海开始。
当你置身于大海，贴着沙面，万籁俱静，只听见自己的呼吸声，有节奏地在律动。
这时一尾鱼，噢不，尼莫，从你眼前飘过，你跟着它，发现了它的伙伴们，加入他们的行列，一起左右摇摆。
不远处的珊瑚在海水的光折射下，也衬出蓝色的光芒。
当这些景色出现在你的面前，你会发现，没有什么原因能阻挡你对潜水的热爱。在这个项目中，你会通过1天的理论学习加上2至3天的实践学习，让你踏入潜水这个新世界的大门。
军舰岛是潜水初学者的基地，这里的海水与国内的相比真的不知道甩了几条大街。靠近岸边的海水比较浅，所以呈翡翠色，这颜色垂涎欲滴，一个没忍住在潜水学习初期，豪饮了一斤，想知道这里海水的味道？自己来体会吧
△腰身紧的“第一硬汉”
相信当你看到这个标题应该是懵的，莫慌莫慌，听我慢慢说来，这个神奇的名字究竟从何而来。
潜水的时候，由于种种的优秀表现，被教练冠上了“第一硬汉”的美称，我也是很无奈啊！大家只要知道第一硬汉就是我，我就是第一硬汉……请抱着朴实童真的心态看待这四个字。我是那种一言不合就开车的人吗？开玩笑！
第一硬汉的原因就是太硬了好吗，教练说水下从来没看过我这么紧的，让我慢慢地深呼吸放松，然而以失败告终，教练说“本宝宝也是很无奈啊~”
在军舰岛除了潜水，其实还可以做很多。在潜水休息的时候，我们会抽出一些时间来清理岛上的各色各样的垃圾，塑料瓶、垃圾袋、烟蒂等等。
这里和旅游景区一样。随着不断地开发，总会有一些弊端，让人为之纠结的问题产生。
我们能做的就是将这些本不该属于这片净土的垃圾带走，给沙滩做个面膜，去去死皮。当然如果看到一些不当举止，我们也会适时制止。
仙本那属于沙巴州，这里有个少数民族一直生活在水上，巴瑶族。
我对巴瑶族的由来一直保持着好奇，是什么样的民族会一直生存在水上，被誉为海上吉普赛人。
从了解到接触，我才发现他们也有许多属于自己的无奈。现在马来西亚这儿的巴瑶族，多是从菲律宾那里流亡的难民。他们偷渡至此，不被马来西亚政府所接受。在这儿，他们没有身份，他们只能待在政府划定的区域。他们没有学校，也无法接受教育。大海或许是他们唯一的老师。他们从小在海边玩耍，也从大海学习。
在这次项目安排中，有幸上拜访了巴瑶族的一个村落。
我们上岛给孩子带了一些食物。看到有东西，小孩连同大人真的是一窝蜂地涌了上来，用肢体语言和我们各种比划。最后在船长的沟通下，我们和他们说one by one ，一个一个按照秩序来。看到一开始的场景，会感觉一阵糟心。
但仔细想想，凡事都需要一个过程，就像坐地铁排队一样。一开始也是一窝蜂的人拼命地往里挤，现在不也渐渐地开始有序排队。或许，他们也一样，我们都需要时间，慢慢地和他们去说，一点点来。有一天他们也会有自己构建的秩序。
印象最深的还是要数那里的孩子，孩子从小生活在这个50人左右的村落里。他们没有办法接受教育。日常的生活可能就是，在海边玩耍，大的孩子抱着小的孩子。有时去砍几个椰子卖给上岛的游客。
孩子们可以玩乐的项目很少，当我们给他们带了竹蜻蜓、排球、风筝的时候，有些胆大的孩子会好奇地围了过来，一起和我们玩耍。有些则比较害羞，站在旁边看着我们，不知该不该上前。
这里的孩子不喜欢画画，我也不知道为什么。可能是因为画画这件事情对他们本身来说，太过于陌生或者神奇，以至于有些抵触。
同样都是孩子，他们却被束缚在这个小岛上，看不到我们所看到的精彩世界。他们没有办法接受教育，可能一辈子只能拘泥在这里捕鱼、生活，然后教育下一代如何捕鱼、生活。这是一种时代的悲哀，可能也是一个民族的悲哀。
我很难想象，在将来，他们的生活会怎么样。
在BBC《南海猎人》的纪录片中，也有一集讲述巴瑶族的。周围的鱼越来越少，科技的发展，让一些人一天就能抓到几吨鱼。而他们只能靠自制的鱼枪去抓鱼，结果可想而知。
而且时代的变化也渐渐入侵了本土生活方式，巴瑶族内部也有思想在变化的人，偌大村子里，也有人选择去发生转变，接受教育，向往外面的世界。
这是一个不被马来承认的民族，历史的遭难迫使他们逃离故土来到另一片大陆，但是现实的残酷却也让他们桎梏与此，监狱的溃泛与生活的贫乏，在侵蚀着孩子们的未来。
而我们的到来，也仅仅是片羽星光，无法给这个地区带来多大的短时间改变。但是我们却可以利用自身的体验经历，去传达给外面的世界，让更多的目光聚集到这里！
这次在仙本那，参加了刺猬体验的义工旅行，对于我来说应该是头一次参加这种国际性的志愿活动。
其实，在参加项目之前，我一直会有疑惑。为什么出钱去当义工？参加过项目后，我开始渐渐懂了。
因为有这个需要。我们可以把这个义工和慈善做一个类比。其实两者有一定的相似性，为什么你会捐钱，因为你了解到了某个地方，有一种呼唤，在述说着一种需求。当然两个还是有所不同的，个人觉得义工要比慈善来得更深入。因为很多慈善，源于我们知道这些人有这些需求，但是只有很少一部分人会去进而了解，他们真正需要的东西是什么。我觉得义工比慈善更妙的地方就在于你实际的去探索了，你了解了。你只有设身处地地融入他们的环境，你才能更加明白他的需求。
就拿我们这次项目中的巴瑶族来说。他们的生活并不容易，他们没有户口，也别谈什么国际了。他们的生活区域是被划好的，你有没有发现，很残忍地说，他们就像是被圈养在一处的生物。而且这里的很多人，并不是很瞧的起他们。
小小年纪的孩子，有时会伸出手来问你要money money ，想想就觉得有点辛酸。他们确实需要钱，但如果就这样给了，能解决问题吗？很多人都能遇见结果，结果是更多的小孩更频繁的问你要。
不断伸手和来到这里的游客要money？这是我们发现的一个非常普遍的问题。究其原因，或许本身有一些巴瑶族人性格的懒惰因素存在，生活的慢节奏让他们不用考虑很多，只活在当下。可是我们却觉得这也有后天的因素。
后天，一些随意、不负责的捐赠也导致了这些现象的发生。
有时候的我们要学会拒绝，拒绝并不一定是坏事，它也可以是使一个坏习惯消失的开始。那我们停止对他的捐赠，对吗？
不是的！我们要看的长远一些，这些捐赠的方式是否合理。很多事情都需要用心，捐赠这方面也一样。并不是说简简单单地给予他们吃的喝的，一切就大功告成了。
捐赠的东西，都要结合实际，首先他们需要它吗，他们会用吗？怎么样的方式给他们比较合理。
就给小孩子糖果来说，小孩子会有这个需求。我们能用这个需求，让他们做点什么？在沙滩边捡一些垃圾，鼓励他养成一个好的习惯。有人会问，这样就像斯坦金的强化试验一样，他做了一件正确的事，你给他奖励。但并不是每次他做这个事你都在场，而且如果他一味的是因为拿糖果而去做这件事情，这个性质不就变味了吗？
确实如此，说到这其实不得不牵扯出一个问题——教育。教育真的是一个关键，教育不单单局限于基本的理论知识，更多的应该在于为人处世的一些道理和准则。而遗憾的是，这些孩子缺少这方面的条件。所以，有时候会说，如果没有教育，要改变一群人真的很难。
那我们做义工的能做些什么呢？我觉得其实我们现在能做的其实并不多，但也不少。我们应该尽可能地让孩子从小懂得一些好的习惯或者说行为。尝试能不能通过自身的一些行为，带动他们一起去做或者遵守，就像排队、捡垃圾类似。像吸烟一些不好的习惯，应该及时制止，对孩子指正。
一次两次很难，所以需要很多人不断重复的去实施，让孩子去适应，明白这个习惯。我想这或许是我们现在可以做的，也比较有用的方式。
当然想想一切都是那么容易，那么美好。真正实践的时候，你才会有所体会，有所发现。所以你想去那儿体验一次，更近距离地了解他们吗？
中国有句话叫做“少年强则国强，少年富则国富”。
在仙本那，我想，这个道理同样行得通。只有教育跟上了，孩子们的未来有光明可以期待，这个民族，或许才能够改变它的命运！
