亲爱的柏舒柏弘：

您们好呀^_^，展信愉快！

今天的柏舒3岁8月12天了。

今天的柏弘1岁10月2天了。

2020-4-14周二陪娃日记

计划VS实录

主题：春花和蜜蜂

童言童语：

柏舒：最近因为没有午休，所以一到晚上就会乱发脾气，经常会哼唧哼唧的各种无理要求和哭闹。晚上因为他用手指画恐龙，我没有领会他的画牙齿的意图，就哭的好伤心。两个人去邻居家作客，吃了一包辣条。

柏弘：带他讲《小金鱼逃走了》。一个人用乐高拼枪，坐在我背上玩row row row your boat.身上腿上抓的都是流血结痂再抓再流血…用彩笔画画，喜欢用力戳戳戳，点点点，把笔头戳秃了。

一、数学启蒙：

1、《整体和部分》一个大惊喜。故事的主人公是一个洋娃娃。讲述了如何制作洋娃娃的过程。头，身子，手，脚。家里正好有可以拆下来的奥特曼。动手操作，并且大声说出整体和部分。我们身体的一个器官是我们的一部分。我们是一个整体。缺少哪一个器官都不行，就不完整啦。针对家里的缺了一条腿的奥特曼讲了整体与部分。

2、《按照不同标准分类》形状，颜色，长短，用途等等分类。这个针对小宝设计关于颜色的分类。

3、《认识时间》几点了。钟先生有三个孩子，老大时时，老二分分，老三秒秒。时钟的学习一定要带孩子真切摸得到时针和分针秒针，并且看到指针的快慢转动。

4、《了解方位》前后左右。针对小宝熟悉方位，针对大宝可以加第几个序数词进去。针对大宝还可以适当拓展到行与列，看看孩子能否接受。

5、《按规律排序》带着大宝用磁力片复习ABB，AAB，ABC规律。

6、《物与物的配对》蝴蝶结配小辫子，雨衣配雨鞋，刀叉配盘子，笔配纸。还可以拓展。

7、《了解事物的展开顺序》平时带着孩子做很多事的时候就可以引入顺序。注意连接词，先做什么，然后呢，然后呢……比如早上起床，先穿衣服，然后尿尿，尿完尿洗手，洗完手去喝水，然后下楼吃早饭。（让孩子心里有个流程）

二、大语文：

1、绘本精读（经典绘本＋神话故事＋成语故事）

①绘本《彩虹色的花》《小种子》《蜜蜂》《神奇的蜜蜂》《甜蜜的搬运工——蜜蜂》《最勤劳的昆虫小蜜蜂的一天》

②成语《九牛一毛》司马迁把自己的想法写信告诉了好友任少卿。后人根据他信中的“九牛亡一毛”这句话，引申出了成语“九牛一毛”，用来比喻某种东西或某种人材仅是极多数里面的一部分，好像九条牛身上的一根毛一样。

【释义】从许多牛身上拔出一根毛来。比喻微不足道。

③神话《百鸟朝凤》凤凰被嘲笑，最终用她的善良救了很多鸟，乐于助人，最后在凤凰生日把百羽衣（每只鸟身上最漂亮的一根羽毛做成的）送给凤凰，还被推举为鸟王。（传递给孩子善良，乐于助人的品质）给他讲了这个故事以后，他说他是那只丑的小鸟，最后变成了美丽的鸟王——凤凰。

④主题拓展学习：蜜蜂的勤劳，蜜蜂是益虫。帮助传授花粉，这样植物才能结出果实。

⑥分享主题绘本：《一起来分享》《快乐的分享》《分享的快乐》《快乐分享日》《分享很快乐》《猪小弟爱分享》《猪小弟的细菌不能分享》《一起分享好东西》《会分享，得体的说》《我就是不想分享》《sharing》《who shares?》《学会分享》《we like to share》

2、洪恩识字：

3、拼音启蒙（单韵母）

4、唐诗三百首（婷婷诗教一首精读拓展＋其他磨耳朵）

绝句            作者：杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

江山沐浴着春光多么秀丽，春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢，鸳鸯睡在沙上。

看绘本《风去哪里了》这本书最后几页有春天的画面，正好在想着两只睡着互相拥抱的鸟，让我想到这首诗的最后两句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。只不过我们看到的鸳鸯睡在树上。而且我惊喜的发现有一叶画的树上树下的小动物跟齐全，跟我早上备课的分级绘本不谋而合。

5、三字经（二丫音频）

6、声律启蒙｜车万育（二丫音频）

①春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩qiong。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦岭云横，迢tiao递八千远路；巫山雨洗，嵯cuo峨十二危峰。

可以和孩子说一说冯妇虎，叶公龙这两个历史小故事。

②明对暗，淡对浓，上智对中庸。镜奁lian对衣笥si，野杵chu对村舂chong。花灼烁，草蒙茸，九夏对三冬。台高名戏马，斋小号蟠龙。手擘bo蟹xie螯ao从毕卓，身披鹤氅chang自王恭。五老峰高，秀插云霄如玉笔；三姑石大，响传风雨若金镛。

③仁对义，让对恭，禹舜对羲农。雪花对云叶，芍药对芙蓉。陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙。柳塘风淡淡，花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。战士邀功，必借干戈成勇武；逸民适志，须凭诗酒养疏慵。

7、儿歌磨耳朵（牛听听清华幼儿）和小球听民乐（喜马拉雅），柏舒特别喜欢小球听民乐，时不时可以听到他说，真好听，怎么这么好听之类的赞扬。

三、英语启蒙：

1、贝壳学习规划（后期严格按照这个执行，贵在坚持，加油！）

周四：①给孩子看【亲子动画时光】视频1-2遍；②带孩子跳亲子动感时光律动，或家长做给孩子看，次数越多越好；③磨耳朵，单曲循环10-20分钟。

Ring around the rosy绕着玫瑰花转呀转Pocket full of posies口袋里装满了花瓣Ashes, ashes花瓣飘啊，飘啊We all fall down我们都跌倒

1.posy 花束，在儿歌里延伸其含义指花瓣，在生活中我们用petal来表示花瓣。

2.rosy是形容词，表示玫瑰色的，这首儿歌里用rosy来指代rose玫瑰花，是为了和下一句的posies押韵。

3.pocket 口袋, full of 充满，装满Your pocket is full of candy.你的口袋里装满了糖果。The bottle is full of milk.瓶子里装满了牛奶。

拓展：不同种类的花说法

迎春花，郁金香，风信子，桃花，樱花，杜鹃花，玫瑰花，牡丹，油菜花，木棉花，蔷薇花，马蒂莲，铃兰，蓝眼菊，木绣球，虞美人，茉莉花，睡莲，彼岸花，雏菊，白玫瑰。

周五：①复习律动；②磨耳朵歌集（12首）大循环30min。

周六：①家长看【亲子游戏时光】视频，学习【宝爸宝妈英语课堂】；②与孩子互动亲子游戏。

1. 家长准备一些玫瑰花插入瓶中，拿起其中的一朵玫瑰花摘下几朵花瓣分别放入自己和宝贝的口袋里。 P: Look，here are some roses. 看，这有些玫瑰花。 Let’s take some petals off. 我们摘些花瓣下来吧。 One, two, three, four. 一，二，三，四。 Put them in your pocket. 把它们放到你的口袋里。

2. 家长和宝贝一起边唱歌边围着玫瑰花转圈，唱到ashes，ashes的时候家长向空中扔花瓣，唱到fall down 的时候家长摔倒躺在沙发上或者地上。 P: Let’s play the ring around the rosy game. 那我们来玩围着玫瑰花转的游戏吧。 P&K: “Ring around the rosy...”

3. 家长和宝贝再玩一次游戏，宝贝朝空中扔花瓣。 P: Let’s play again. 我们再玩一次吧。 P&K: “Ring around the rosy...”

周日：①做另一个亲子游戏；②磨耳朵30min。

1. 家长准备一张白色的纸，在白色的纸上放一些红色的玫瑰花花瓣。然后拿出两个玩具小汽车，家长和宝贝边唱歌，边在纸上开车。 P: Look, here are some red petals. 看，这里有一些红色的花瓣。 Let’s drive our cars on our red petal road. 我们在红色花瓣路上开车吧。 P&K: “Ring around the rosy...”

2. 家长的车卡住了, 让宝贝帮助自己。 P: I’m stuck. Can you help me? 我的车卡住了。你能帮我吗？ K: Yes. 可以。 P&K: “Ring around the rosy...”

3. 家长和宝贝的玩具小汽车在花瓣上反复碾压。家长让宝贝观察被碾压过的地方（纸）的颜色。 P: What color is this on our road? 现在我们的路是什么颜色的呢？ K: Purple. 紫色的。 P: We get purple color from our red roses. 我们从红色的玫瑰花里压出了紫色。 That is so cool. 真是太神奇了。

周一：①做游戏复习；②磨耳朵30min。

周二：①家长学习绘本视频和绘本文图；②带孩子看【绘本小剧场】视频1-2遍；③家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍；④磨耳朵绘本音频1遍。

中英对照参考译文：

From Seed to Flower 由种子长成花I'm a little seed.我是一颗小种子。I'm a little seedling.我是一株小幼苗。Here are my roots.这是我的根。Here are my stems.这是我的茎。Here are my leaves.这是我的叶子。Here are my petals.这是我的花瓣。I'm a little flower-- a red rose.我是一朵花--一朵红色玫瑰花。

本书亲子共读tips:1.读过绘本后，家长朋友可以带着宝贝到大自然中（例如附近的小花园）去寻找不同颜色的花朵，并识别花朵不同的部位。P: Look! There is a yellow flower. Here are the leaves. Here are the petals.2. 家长朋友可以带着宝贝移植一株花朵回家，并在移植的过程中和宝贝一起认识花朵的不同部位。P: Let’s transplant this flower. I’ll dig it out. Look! Here are the roots. (同时用手指着花朵的根部) …… Put it in this pot and cover the roots with some dirt. OK! Let’s take this beautiful flower home, baby.

拓展阅读Planting a Rainbow (by Lois Ehlert)

bulbs-球茎lily-百合tulip-郁金香daffodil-水仙花hyacinth-风信子crocus-番红花corm-球茎iris-鸢尾rhizome-根茎Phiox-夹竹桃Morning Glory-牵牛花Zinnia-鱼尾菊Aster-紫菀Cornflower-矢车菊Marigold-金盏花Daisy-雏菊sprout-发芽seedlings-幼苗sow-播种soil-土壤blooms-花

周三：①家长给孩子读【亲子共读时光】绘本1-2遍；②绘本音频1遍；③拓展绘本；④磨耳朵绘本音频大循环。

2、日常英语

①牛听听磨耳朵SSS

②牛听听清华幼儿

3、复活节主题

①儿歌歌词

An Easter egg hunt’s fun, fun! 找复活节彩蛋真好玩Everybody, run, run! 每个人都在跑，跑！An Easter egg hunt’s fun, fun! 找复活节彩蛋真好玩Everybody, run, run, run! 每个人都在跑，跑，跑！Off we go! 我们出发吧！Where are the Easter Eggs, Easter Eggs, Easter Eggs? 复活节彩蛋在哪呢？Where are the Easter Eggs? Can you spot them? 复活节彩蛋在哪呢？你能把它们找出来吗？Oh, I found a yellow egg, yellow egg, yellow egg噢，我找到了一个黄色的蛋Oh, I found a yellow egg behind the bush噢，我在灌木后面找到了一个黄色的蛋Oh, I found a blue egg, blue egg, blue egg 噢，我找到了一个蓝色的蛋Oh, I found a blue egg in the plant pot噢，我在花盆里找到了一个蓝色的蛋

四、大科学：

1、了解蜜蜂：蜜蜂是完全变态昆虫，一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。蜜蜂在采花粉时亦同时对它授粉，当蜜蜂在花间采花粉时，会掉落一些花粉到花上。这些掉落的花粉关系重大，因它常造成植物的异花传粉。蜜蜂身为传粉者的实际价值比其制造蜂蜜和蜂蜡的价值更大。

2、了解种花的步骤

3、磁力片搭建六边形蜂巢，品尝蜂蜜

五、艺术启蒙：

1、古典音乐《大黄蜂》

2、磨耳朵《小球听民乐》✓

六、幼儿园作业：

第十八期

①手指游戏《小花儿开了》✓

小小花儿微微笑，

太阳公公抱一抱，

浇浇水呀浇浇水，

bobobo 花开了。

②生活活动《我会拉拉链》✓

小拉链，真有趣，

就像小人坐电梯。

小人走到电梯底，

两扇门儿才关闭。

电梯随着轨道走，

一层一层升上去。

③体育游戏《小乌龟爬》✓

爱你们的妈妈：端老师

2020.4.14周二