书是解决绝大部分问题的出口，向别人宣传一本书的本质不在于花费多少时间，而在于有没有给自己带来改变。读书也是这样，读完一本书，要看自己有没有带来真正的改变，或者说有没有增长一些真正的知识（文学类书籍），教育的本质即是改变。
当自己成为传播知识的那个人，就会全身心的投入到这些书里面，在自己寻找书的脉络和内部结构的同时，自己的思维和逻辑能力也能得到提升。
我觉得和写读书笔记很类似，一本书，不可能要把它全部的知识都讲出来，而我们就要找里面最有价值的那个点并思考怎样用合适的语言把它表达出来。同时一本书的目录的架构也一定是有道理的，这个时候就需要自己来找目录章节与章节之间的联系，并把它串成一个体系，这样久而久之自己的思维逻辑也得到提升了。
所以我们的读书心态，就是要把自己放在讲书人的位置上，讲书的过程也是在不断逼迫自己联想更多的知识，建立好书的结构。
