我有这么一个习惯,很多时候,看到认为不合理的事物,总喜欢在脑海里,展开天马行空的想象,对一些不合理的东西会提出自己认为更合理的改进点子,而对看不惯的社会现象,可能就表现为愤世嫉俗了。以前总是把它当自己成异于常人的优点,毕竟它能说明你思维活跃。
听完吴军老师的得到课程《电的本质》之后,突然意识到,自己以前的这种所谓优势,恐怕也只限于说明自己思维活跃罢了。那么,对比创意和系统成就,到底有什么区别呢?
(1)创意只是达成系统成就的第一步。
虽然不可否认,拥有各种创意的人,已经难得,用360安全卫士的专业术语,你已经跑赢了70%的用户,但是世上拥有创意的人很多,且不论成功与否,正真能把创意实施的人,就少了很多。有一类人,我们经常用一句话来形容:“晚上千条路,万条路,早上醒来依旧走老路。”这类人可以是创意无限,人称“点子大王”,但是就是看不见这类人做成什么像样的事业,有时候,恐怕怪不得这些人没有毅力,或许他真的能力没达到。当然,这时他应该做的是继续努力提高自己的能力,而不是年复一年原地踏步。
(2)拥有创意并偶尔做成一件事,相对容易,难的是拥有科学的做事方法,让自己的成功可持续,可复制。
吴军在专栏课程中举了富兰克林被英国皇家科学院授权为学会会员的故事。授权的理由不是因为富兰克林发现了雷电是电这件事,而是因为富兰克林将雷电入莱顿瓶中带回到家(莱顿瓶其实就是玻璃瓶做的简易电容器),用收集到的雷电做了各种电学实验,证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电性质完全相同,才得出闪电和静电是一回事的结论,也就找到了电的本质。富兰克林正是因为进行了这样严密的论证,和拥有科学的研究方法,才获得了英国皇家科学院认可。
(3)拥有创意相对容易,难的是将自己的成功归纳成理论,拥有系统成就,开创一个领域的系统知识。
还是讲到富兰克林,他被认为是近代第一个对电学做出巨大贡献的人,并非只是靠一个实验,而是一系列在电学理论上的贡献,包括这样一些成就:
1.确定了电的单向流动(而不是先前认为的双向流动)特性,并且提出了电流的概念;
2.合理地解释了摩擦生电的现象;
3.提出电量守恒定律;
4.定义了我们今天所说的正电和负电。
类似的例子我们可以举出很多,牛顿受万人敬仰,是因为开创了他的力学理论。奠定爱因斯坦科学神坛地位的,不是一两次成功的科学实验,而是他开创的整个相对论理论。所以拥有创意,难能可贵,但是要想拥有成就,需要系统学习,科学的做事、研究方法,脚踏实地的不断实践。