目录：
一、目标人群定位
二、市场分析和客户需求反馈
三、已成熟模式介绍
四、模式运作探讨
五、可行性总结
一、目标人群定位：
受众对象：想提高分数的学生（初三） 宣传对象： 家长
自己认为： 1、想在短时间内提高学生成绩，最理想的就是 数理化 2、在目前的教育体制下，提分数对学生和家长都很现实，效果也明显。 3、为了提分数。 只要方法（对老师要求较高）恰当，见效就快。
大家可讨论留言
二、市场分析和客户需求反馈
思路： 从网上找现有培训机构的特点、从论坛上找家长对孩子教育的关注痛点。
初中调查 可参考：http://www.docin.com/p-727633119.html 内容摘要：
三、已成熟模式：
1、 平台+ 老师+ 学生 （三个主体）
爱智康： http://m.izhikang.com/Zkshop/shaixuan/9/0
这种模式存在的情况： 平台只负责要量 老师负责教书 学生可以选择老师， 不能统一管理。 掺杂各方利益诉求。所以目前来说不可行。 现在基本上做平台的都不盈利。 而平台上的老师 为了要量才有收益， 所以存在故意刷单的情况。 学生呢？因为试过一次效果不佳，便会放弃。
2、 直播+互动+回放 （主要用电脑操作）
慧思网课：https://weidian.com/s/171112553?wfr=c
这种模式可行，但是1、需要大量的宣传工资（市场营销）。2、对老师要求比较高，课堂除了满满的知识点、还需要幽默的话题吸引孩子。 3、课程越多越有优势，可打包销售。
3、 移动端 + 回放 + 互动 （手机终端越来越被认可）
利用微信群; 在微信群里 用图片 + 语音的方式讲解 （主要是老师讲解）
回放： 利用云端+视屏的形式
互动：需要 助教 与 学员沟通 重复发掘学员的主动性。
四、模式运作探讨
目标： 打造@林林为中心的培训 ip
培训本质：提高学生成绩
目前情况：1、据我了解 @林林 有固定工作， 可用时间是： 周六或周日 寒暑假 目前开展的类似于辅导部的形式指导孩子学习。
2、 互联网工具： Yy在线授课 录制工具 公众号运营 这边略懂。
建议模式：
第一阶段： 成立网上辅导部 模式为： 移动端 + 录播 + 互动
具体实施;
1、成立公众号： 作为宣传窗口 个人微博或社群小助手：作为互动平台 （输出内容待定）。
2、授课操作： 建立微信群 ，老师 （以图片+语音的形式 帮助解答、辅导 。 对集中的问题， 录制视频以帮解答 ） 助教负责 搜集 学生问题及解决学生其他事项咨询。
3、收入来源预测： 利用名师的资源来吸引客户， 建议 按人头收费。 入群收费。
第二阶段： 操作模式： 课件+互动+回放
授课操作： 微信群老师集中讲解， 发放课件学生自主学习。 助教引导学生互动或帮解答题型。
还得加大宣传力度。
收入来源： 开通微店卖课件
第三阶段： 操作模式： 线上、线下结合 在原来基础上定期开展集中辅导（一上午或一天）
有一定人数基础，在西安 或 运城 开展 如果粘度可以， 路线还可以开展 体验式的各项服务。比如;游学等。
收入来源： 开班收费 课件收费 游学收费等
第四阶段： 还在畅想，潜力无限。比如：组建团队 等
五、可行性总结
大家商讨。
