“Barca!Barca!Barca!”课堂一正式开始，随着视频中激扬的球场音乐与巴萨双子星神乎其技的进球操作，同学们知道了本堂课我们将要进行的内容——给小艾设计足球动作~
话不多说，商老师简单的介绍了设计足球动作的类别和注意事项以后，同学们正式开始足球动作的设计。
这次得胜校园足球赛动作主要分两类，进攻类和防守类，商老师要求每个小组每个成员都必须设计出至少一个动作。其中防守类的动作难度系数较小，但可供发挥的创意有很多，大多数小组从防守动作入手发挥不同创意开始设计。
设计最迅速的是第六组的刘恩逸、陈柯锦同学，两位同学配合默契，快速扭动到合适的动作插入代码，一个活灵活现的《劈叉守门》就出现了~
最稳定，效果最完美的防守动作是由第二组陆韬宇、葛嘉恒、李星颖同学设计的，他们小组灵活应用了DELAY，SPEED等参数，使得动作呈现出更细腻的效果~
要挑战就要挑战最难的！第九组的李嘉睿、陈铭尉、何海立同学野心勃勃、蓄势待发，做第一组尝试螃蟹的人！他们先行设计的就是进攻的左侧踢球动作，而且最后动作已经趋近于完美，非常棒~
第五组的周静怡、罗欣怡同学的电脑中途出了一些小问题，前面的设计功亏一篑，有些可惜。但她们并没有气馁，重新打开一台电脑后从头再来。精诚所至，金石为开，最后她们也成功完成了两个动作的设计。
其他小组的同学也非常努力，有的小组设计了多个动作，虽然最后效果略有影响，但创意十足，值得肯定！有的小组经过指点后，设计出一两个能上台展示的作品！还有的小组齐心协力、相互配合，成员之间的团结精神很令人感动！
九十分钟转瞬即逝，课堂接近尾声，商老师一一为每个小组的设计做出点评，总得来说这次课堂80%的小组都给出了令人满意的答卷~那么下次课，我们就要正式开启得胜校园杯，机器人“足球赛”冠军究竟花落谁家，我们敬请期待！
