2018.03.08 天气 多云 星期四 亲子日记3 又到了一天总结反思的时候了，放下手中的笔来静静地倾听外面的世界，回想一下今天的任务虽然繁重但收获还是挺多的。开学已是第四天，也是新规定实行的第四天，看出孩子们都没有前两天精力十足了，在作业方面已经出现了糊弄现象，尤其今晚琪同学的作业可以说是乱写一篇。下午放学孩子一回家就回到自己的书桌上开始写作业，“书写一定要认真哦”，叮嘱了几句我就忙着去厨房做饭了！吃过晚饭我便开始检查每个孩子的作业，超同学的作业书写这两天在我的严格要求下已经有了起色，但还未达到理想效果，还需继续监督。
子琪同学的作业简直不堪入目，其中语文作业量我估算了一下认真写的话大约40~50分钟就能完成。光语文作业就写了一个半小时，错字连篇，书写还极差一看就知道写的时候心不在焉！我强忍住火气，让他看看自己到底错了多少？让他自己做决定是重写还是每处错误改三遍。他看了看本子上那些鲜艳的红错号，脸就像霜打的茄子，无精打采地说:“还是重写吧”！看着他那无精打采的样子我的气就不打一出来，刚想破口大骂，但又回想一下我想自己的这种教育方式也有不当的地方，写作业拖拉，书写不认真，学习态度不端正是大多数孩子的通病，每次检查作业发火，批评，效果也不大，我压低了自己的声音，心平气和的说:“我知道让你重写你不乐意，但如果你是老师的话，看到学生的作业写成这样，你不会伤心吗？”孩子虽没有回答但我看出他认识到自己的错误了。我说:我会和你一块写语文作业，看看到底谁写的好？谁出错率低？孩子脸红上的表情缓和很多，迅速的拿出纸笔开始重写语文作业，第二遍的书写有了很大的改变，时间只用了第一遍的一半就完成了。
当我夸奖琪同学第二遍的书写有进步时，孩子苦笑着说:“以后写作业必须得认真了，今晚的书写可让我付出了巨大的代价！”
