作者：Timothy J. Corrigan（美）
第一章 关于电影的写作
1.1 为什么要评写电影
无论是公共还是私人的 ，我们的生活已经和电影水乳交融，以至于我们很少认真地思考电影本身，更不用说动笔写电影评论了。
有一个无需言明却已公认的假设：任何形式的分析都有可能破坏我们观影的乐趣。
评写电影会让我们有一种前所未有的方式来享受观影的愉悦。如果说，看电影、理解电影事我们观影的乐趣之一，评写和解释应当是另一种令人激动的享受。
通常来说，只有当我们有机会认真思考和想要准确表达出我们的观影感受的时候，我们对一部电影有某种特定感受的原因才变的清晰起来
1.2 你的读者和你写影评的目的
评写影评可以发挥多种功能
- 对你自己的观影感受有更深的理解
- 以你喜欢或不喜欢某部电影的原因来说服他人
- 向读者解释或介绍他们也许并不了解的一部电影的相关知识、电影制作者或一组电影
- 通过对比两部电影来达到更深地理解电影的目的
- 将一部电影与其他文化领域相联系，以阐明一种根植于这种文化的电影
四种写作方式
电影报告
目的：为班级讨论或考试而准备的一片小文章
内容：讨论和课程主题有关的两到四个观点，或细化老师给出的几个问题
篇幅：三至四段，一到两页
特点：在视听两个方案尽可能客观详尽
电影评论
受众：尽可能多，不具备专业电影知识
功能：推荐或不推荐
内容：该书情节和与电影有关的背景知识
理论文章：
受众：对于具体的电影类型、历史和其他的文字已经有足够的了解，具有足够的电影知识
目的：解释电影中更大和更复杂的结构，以及我们该如何理解它
评论文章
介于理论文章和影评之间
受众：已经看过或至少很熟悉将要讨论的电影
内容：可能会暗示主题和情节，但是不会详述，重点关注一些能够揭露一些细节点活复杂点
1.3 意见与评价
当你在评论电影时，你的个人意见和品味必将成为你的论述的一部份
在这里，过多的“我“和个人评价指标削弱了作者想要表达的意见，但是如果去除作者个人对与影片的个人经验，只会使文章读起来更加生硬和充满不确定性
找到平衡的经验：
尝试注意你的个人观点和情感时如何成为你的评价的一部分，以及在什么程度上它们是有价值——简而言之，在什么时候这些判断不仅对你来说是重要的，而且对别人来说也同样重要。
不要将自己的感情融入你的评论中，在做评论的时候，你应该至少要试图记住你的目的······吸引人的并不是公开声称某部电影的好坏，而是要解释为什么。——弗朗索瓦·特吕弗
第二章 想·看·写
你应该选择什么角度来分析和评写？故事？表演？逻辑？
看得不好，写得也必然不好
——让-吕克·戈达尔：
——开始评写电影的唯一方法是全神贯注地看电影——甚至是你不喜欢的一部影片，作为一个作者，你想要将你个人的和最初的观影感受整理出来，这些材料就是你分析这部电影的基础。
尽可能地为评写一部电影多做准备，甚至在电影开之前，就问一些关于电影潜在的且与你的兴趣相关的问题
- 作为一种艺术形式，电影包含了文学、造型艺术、音乐、舞蹈、戏剧甚至建筑
- 电影工业依赖于技术进步，并且，技术的进步会很快地反映在电影工业里
- 电影技术、生产和发行是一种商业和经济行为。在分析任何电影的时候都要谨记这一点。
当你坐下来看电影的时候，脑子里预备着这些问题将会使你的分析更加犀利。
2.1 主题与意义
你的那些预设问题可以提醒你，你所看到的影像是特定因素和条件的产物，而非仅是透过景框看到的世界。电影不是仅就一个主题展开的，而是基于某些原因和为了产生某种意义而对该主题的一种特定诠释。
电影并不仅仅是关于一个故事、一个人物、一个地方或是一种生活方式；它们也是约翰·伯杰（John Berger)所称的“一种看得见的方式”，看的对象是我们生活中的各种元素。历史上的任何一部电影，不管它表现的是家庭、战争还是种族冲突，它们被表现的方式以及以这种方式来表现的原因，则各不相同。经由这此不同的表现方式，一个主题产生了特定的意义，这构成了我们在分析时要关注的很大一部分内容。为什什么一个轻视《一个国家的诞生》的学生随后会对《猎鹿人》（The Deer Hunter，1978）赞叹不已，称其为“史上最好的电影之一”（而这部电影事实上也是一部关于种族战争的电影）？两部影片的主题互然非常相似，但是对那位学生来说，它们的意义有很大的差别。
为了对电影中的情节和人物作出深刻而有洞察力的分析，你必须将电影视为依照某些形式积风格而建构起来的，而这些特定的形式和风格都受到特定历史时期的影响。这就是一篇影评的根本所在：检验一个主题是如何造过艺术、技术和商业的共同作用面产生了特定的含义。注意这些因素中最吸引你的部分。自始至终，要保持质疑的心理。
2.2无声的对话：与电影交谈
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