君子曰：学不可以已。这一学年好多学生来问题，每一天都很多学生，好在有他们陪伴，教学的日子才热闹。你能想象吗？每一天每一节下课，每一天的晚修都有人问，问到我根本没办法备课。哦，我想起来了，其中有一个学生，据说要考北大的，志向高远，我一定要多多帮助她喔。而且还是个女孩子哟，巾帼不让须眉。
今天又去听了一节公开课，高二的期末复习，阵仗像是高三的那个总复习。
三本教材里面相关主题话题引出课堂话题“建议信写作”。
思路非常好，高大上，而且是立足于教材，这是有源之水。
现场操作，学生互动少，老师一言堂多。重点的写作句型没有下放给学生去深挖，应该让学生动手，自己找出来。
