今天已是我开始正式写作的第10天了,这10天的生活很规律,没有发生意外,也没有阻碍我继续写作,但是我知道,再以后的时间了,肯定会发生,到那个时候,我应该怎么应对突发事件呢?我首先想到的是,提前完成,不再继续拖延了,或者隔天把事情补上来,今天写完了,要给自己一个小的奖励,是什么呢?
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P159-160
但当我们讨论自我批评的时候,他逐渐认识到了自己的问题。当他练习在“放弃写小说”这件事上原谅自己的时候,他首先注意到了放弃抵抗背后的恐惧和自我怀疑。如果没有达成“每天写10页”的小目标,他就会担心自己没有足够的天分或无法投入足够的精力去实现“成为小说家”的大目标。他用这样的想法来安慰自己:挫折只是人性的一部分,不能说明自己永远不会成功。他想起以前读过的故事,很多作家在写作的初期都有过挣扎。为了更加同情自己,本想象自己会如何开导想放弃目标的学生。本意识到,如果这个目标很重要,他就会鼓励学生坚持下去。他会告诉学生,现在做的所有努力都会让他们更靠近目标。他肯定不会对学生说:“你骗谁呢?你写的东西都是垃圾。”
今天突然蹦出一个想法,真正的学习,其实是能够解决你所遇到的问题,否则对抗焦虑性的学习,都是耍流氓。耍流氓,耍流氓
I:当我们指定了一个目标,大多数情况是半途而废,之后,就会责怪自己,没有天赋,不是那块料,陷入自我诋毁,自我否定的情景当中,相当的内耗,这个时候,我们不应该再挖苦自己,应该采用安慰自己的模式,假如没有完成每天写作的小目标,应该对子说,你已经很棒了,写作了好几篇了,很多作家写作的过程中也都经理过挣扎,最后不断的努力才可以的,我可以歇一歇,继续写。如果我是一名教师,想要鼓励另一个和我同样的同学,我会说,你真不错,好多人都不写作,而你还在追求进步写作,真的很难得,虽然我们不能一下子到达大目标,但是如果我们不停的实现小目标,单位时间做的多,我们就会更快的达到目标,如果单位时间做的少,我么到达目标就会慢一点,最重要的是一直做,所以别灰心,重要的要有行动,慢慢来,持续做会更好。
情绪按摩:
意识到自己的压力:最近做项目,总经理老是让我讲解项目,但是我就是讲不好,现在遇到讲解项目我就想退缩,很尴尬,由于项目讲解讲不清楚,可能老板觉得我这个人不行,也就不重视我了,会不会更加的批评我。
自我安慰:经过3个月的努力,我已经把产品给做出来了,领导也看过了,还算完整,做到了从无到有。
如果是别人遇到我会如何的安慰:别人第一次在讲解项目的时候,也并不是一帆风顺的,你可以降低自己的期望值,不要对自己要求太高了,你可以把项目做出来,真是很棒了,表达能力,你可以尝试刻意练习,你看到其他人能够讲的好的,也不是一蹴而就,要勤加练习,相信自己,自己不会永远这么low 的。加油。