做班主任近20年，听过无数家长的抱怨、哭诉。其中一位家长有心脏病，孩子因上网而夜不归宿，家长担心的四处寻找，好不容易将他找回家里，堵住门不让孩子出去。孩子用力推开母亲，将母亲直挺挺地推倒在地上，从躺在地下的母亲身上跨过去，头也不回的走了。说到这儿，那位母亲几乎嚎啕大哭，边哭边说…“养儿子为了什么呢?假如那时我心脏病发作死了，他也不会回头看我一眼!”听到这儿的时候，我的心也碎了!

    一位学生，因为不满班规，扬言要将老师告到教育局;另一学生，因为不愿跑操，威胁老师“如果我的腿跑出了问题，你负得起责任吗?”在如今这个时代，这样的事情已经不是个案，而成为了一种普遍。

    因此，本周，我们的班会主题是“感恩”。我让孩子们静下心来思考:在你十几年的成长历程中，父母为你做了什么，你又为父母做了什么 ?老师为你做了什么，你又为老师做了什么?当学生发言的时候，说的最多的居然是父母为自己花了很多钱，好像除了钱，他就想不出 父母的好处来。老师呢，只是教给他知识而已。

    其中一个学生，还声讨父母，说父母忙于工作，忽略了自己，就连星期天父母都在加班，根本就不陪伴自己。

    我忽然想起了自己小时候。那时父母整日忙得不可开交，别说陪伴我了，反倒把家里的很多事情都交给我去做，比如放羊，割草，做饭。尤其是到了冬天，晒干的玉米棒子，需要我在周末的时间一穗儿一穗儿地把玉米籽剥下来;裂开的绵桃，需要我在周末的时间 ，把棉絮一朵一朵的揪出来。几乎所有的周末，我都是在干活中度过的。尽管如此，看到天黑才收工回家的父母，我总是心疼得不得了，还常常为自己帮不上父母更多的忙而愧疚。我的大姐，因为心疼父母，虽然成绩优异，但初中毕业之后无论如何都不再上学，非要留下来帮父母分担农活而不可。

    为什么现在的孩子越来越不懂感恩了呢?为什么现在孩子的心灵越来越坚硬，越来越不容易被打动了呢?孩子心底的那份柔软，到底到哪里去了呢？

    或许是因为在孩子的世界里，只有“索取”这个词语，而没有“付出”的概念吧。现在的生活条件好了，家长有钱了，孩子又少，一个家族就那么一两个孩子，自然众星拱月，要星星给星星，要月亮给月亮。孩子自然会养成“不断索取”的思维方式，觉得所有人为他付出都是天经地义的。

    家长可能还会为自己的行为辩护，说自己辛辛苦苦工作都是为了孩子，自然舍不得让孩子受半点委屈，还说孩子现在小，不懂事，长大了自然就懂得感恩和孝敬了。但是孩子一旦养成“索取”的思惟方式，即使成年之后，他依然会用这种思维方式为人处世，不管是与父母相处，还是与朋友与同事相处，他都觉得别人必须要天经地义的为他付出。

    国庆节时，网上出现很多这样的新闻:父母因思念在外读大学的孩子，国庆节千辛万苦长途奔波到达孩子所在的城市去看望孩子，孩子却嫌父母累赘，将父母一个人丢在那个城市，自己跑去旅游了。做父母的自然伤心不已，但是，在伤心的同时，父母是不是也得反思自己:在与孩子相处的过程中，你引导孩子养成了怎样的思维方式?

    每当孩子出现问题的时候，家长说的最多的一句话就是:我也没办法呀，我管不住他呀，他都不听我的话。我觉得这是最不负责任的一句话。孩子是未成年人，你是他的监护人，难道你一句“管不住”就可以推掉自己的监管责任吗?你是真的管不住呢，还是根本就没有想办法去管呢?比如孩子带手机到校的问题，虽然学校三令五申不准孩子带手机到校，班主任也苦口婆心的向家长讲述孩子带手机的危害，比如夜里上网到半夜，白天上课睡觉，浏览不良网站等等，但是仍然有孩子将手机带到学校。对此，家长的解释要么是我不知道他偷偷把手机带到学校了，要么是不带手机不行，不让他带手机他就不上学。 在给孩子买手机之前，你有没有事先和孩子进行过约定呢?当孩子违反约定之后，你有没有让孩子受到惩罚呢?没有惩罚的教育是不完整的教育，没有惩罚的教育也是可怕的教育。一个从没有因做错事而受到过惩罚的孩子，以后他会犯更大更多的错。      什么事都顺着孩子，一点都不违背孩子的心愿，不管孩子的要求是否合理都一概满足，这样的孩子，永远不会懂得感恩。他会将你给予他的一切都当做理所当然，他对你的索取会更加理直气壮。当有一天，他的胃口越来越大，要求越来越高，你无法满足的时候，他会恼羞成怒，甚至会恨你入骨。

      所以，当孩子出现问题的时候，所有的教育者一一社会、学校、老师、父母，都应该反思自己:我们应该怎么做，才能培养出一个心灵柔软的孩子，培养出一个体贴、包容、懂得感恩的孩子?