“乐”者为王
岐山三中九六班 赵泽睿
当你在第一场考试中出现失误时，接下来的每一场考试你会怎样做？
A.扣分是平常事，接下来的每一场考试尽自己的最大努力。
B.又考砸了，怎么办？这次考试肯定会一塌糊涂。剩下的几场考试浑浑噩噩。
这是一个看似普通又不普通的问题。有人选择了A，结果是虽有短板科目，但其他科目均达到了正常水平。有人选择了B，结果是所有科目均“发挥失常”。为什么会有这样不同的结果？那是因为心态的不同，在这种情况下乐观豁达的人往往占据较大的优势，即“乐”者为王。
穆夫塔，一位没有脚的世界杯大使，出生时就患上了一种罕见的疾病——尾椎退化综合症，失去了下半身。设想一下，如果是你，出生时就有这样的缺陷，你会怎么样？是沉浸苦难一味自卑，还是以乐观的心态与命运为搏斗？穆夫塔选择了后者。他没有消沉，没有被人生的苦难打到，而是直面苦难，迎难而上。他不仅学会了用手走路，还积极参加各项运动，游泳馆、绿茵场等地到处都有他的身影。他的勇敢，感动了世人。是什么给了他勇气和力量？是乐观。他用乐观面对自身的缺陷，用乐观克服前进的困难。
纵观历史，无数仁人志士均以“乐”为马。苏轼，是一个广为人知的名字。有很多人不理解，他“朝廷虐我千百遍，我待朝廷如初恋”的情怀，更不理解他在被贬之时有“亲射虎，看孙郎”的兴致。设想一下，如果屡次被贬的苏轼一味消沉，那他就不可能是豪放词派的代表人物，更不可能为后世留下诸多宝贵的精神财富。他的熠熠闪光，究根到底，是内心深处的乐观与豁达。
为什么有“诗鬼”之称的李贺，拥有经世之才却英年早逝？一部分原因是因为人生经历的坎坷，更有一部分原因是他没有乐观的心态，最终在“病痛”与“心痛”的双重挤压下早早离世。唯留世人声声叹息。
“乐”者为王，因为乐观的人有强大的内心，这样才有可能走向最终的成功。
“乐”者为王，因为即使你坠入深渊，乐观也会把你从深渊里“拽”出来。
【习作点评】习作用一个选择题引出观点——“乐”者为王。接着紧扣材料，论述乐观的重大作用。然后运用苏轼的乐观豁达与李贺的悲情人生，从正反两个方面进行对比论证。最后总结全文，再次强调观点。习作开头新颖，比较吸引人，材料引用也很恰当，充分发挥了材料的作用。如果后半部分的论据再充分一些，论述再深入一些，结尾就更水到渠成了。加油，优秀的男孩！（指导老师：候会芳）
