其实对比好老师来看，这些抱有恶意带有中伤的老师是真的不配为人师。
小学数学老师：不知道是该说他心胸太小还是咋的。其实一开始还挺好，但是当我的成绩一步步逼近班上第一甚至超过第一的时候，他开始变了。当时的我想不明白，后来才知道，我们乡小学推优去县一中的名额只有一个，他可以针对我和常年第二的那位女生，我们问的题他慢慢的不教，上课喊我们出去。因此我对数学的热爱一度受到打击。他甚至怂恿其他同学对我实施冷暴力，让他们孤立我。实话说，他虽然不是一个好老师，但是他真的是一个好叔叔，因为除了我们两个以外，推优名额最有希望的竞争者就是他的侄子。最终，据我所知，他侄子如愿以偿去了县一中。而那个女生被他烦到不行，外地求学去了，而我去了外市上学。至今还记得他在讲台上对我的一次次嘲讽。
高中班主任兼数学老师：她是劫，不仅是对我，对整个班，甚至是对整个年级，整个学校她都是劫。我们所在的是重点一班，大概是什么概念了，我们这个班52个人应该要达到全员49个一本及以上，那三个是关系户进来的，然后211 应该至少23个 985应该要17个，其余双非。但最终我们的成绩是17个一本，无985，无211。这个结果就能看出来这是多么失败的。当时我在学校排名应该是在150左右，按理来说至少是211，但我落榜了，而为什么呢，因为数学崩了，而为什么数学崩了呢，因为全班数学崩了，那为什么全班数学崩了呢，因为班主任的数学课40分钟里有35分钟在聊天，5分钟上下课宣布纪律，导致我们在别人都快进入二轮了，我们还在一轮起步。但是要是夯实基础我们也就服了，但是他把最为重要的几章函数略过去了，当时全班人都无语，他布置让我们复习近20版，结果拿着板子打了三节课，一道题没讲。快乐确实快乐，成绩下降也是真的下降，遗憾也是真的遗憾。其次呢吐槽他的管理方法，班上女生打架，本来只有两方，到后来她处理完，直接四分五裂，各自为营。我们寝室有位大哥，住在我旁边，一个月不洗澡不换袜子，大夏天啊，真的难受，和她说了四次，她居然无动于衷，以至于她有一次去寝室检查卫生，看见神人的被子没叠好，想去帮他叠被子，结果神人在被子里藏了两双没洗的袜子，在她把被子扬起来的那一刻，她快吐了，那种退后三步干呕的样子，还有我们集体退到阳台的样子真的记忆尤新。反正后面的班级在她的统治下没有凝聚力，经常闹矛盾，也没有集体荣誉感，也没了成绩。她的后续我想再起一篇，今天暂且回忆至此。
