教材：《家庭教育手册》，河北人民出版社，六年级，第二课“我长大了”。
教学目标：
1.家长能够重新审视孩子的青春期特征，认识到青春期困扰产生的原因；
2.家长通过有效的措施应对孩子青春期性征，引导学生正确对待各种信息；
3.家长自己测评孩子状态，做好观察记录。
教学重点：
父母能够审视青春期的特征，产生的原因以及帮助孩子解决困扰的方法。
教学难点：
测评孩子的状态，做好观察记录。
教学过程：
一，引——案例导入，提出话题。
我长大了——引导孩子正确认识第二性征
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