成人的幸福其实是与他童年时期的生活紧密联系的。
我们的错误往往会落到儿童的身上，并给他们带来不可磨灭的痕迹。
第一部分 精神的胚胎
造成儿童纯洁的心理状态，遭受创伤的原因，是由一个处于支配地位的成人，对儿童的自发活动的压抑而造成的，往往是对儿童影响最大的成人，即儿童的母亲有关。
两种冲突
环境与基本欲望的冲突。（较肤浅）
儿童与成人（母亲）的冲突。（童年记忆层次）
成人严重的心理障碍，以及成人难以适应自己所生活的社会环境，而会遇到的困难，很多都是起源于童年。
当一个儿童在发展过程中受到成人压抑时，他就不能发展和成长。
成人不了解儿童，结果就是使成人处于与他们不断冲突之中。成人必须发现，仍阻碍他自己，真正理解儿童的那种无意识的错误。
第二章，精神胚胎。
诞生的新的生命，不仅是一个物质机体，他的自身有意预定的心理机能，自身有心理本能。儿童也是一样的。
新生儿有一双从未见过光亮的眼睛，以及一副习惯于安静的耳朵。
对于一个新生儿来说，衣服并不是必需之物。如果房间是暖和的，衣服，就成了空气的暖热和儿童身体之间的一个障碍物。
实际上，从新生儿诞生那一刻起，就有儿童心理健康的问题，要采取一些措施，使他们的心理能适应他周围的世界。
对于婴儿来说，最好的环境应该是一个听不到街道嘈杂声的，平静和安宁的，光亮和温度能够调节的房间。
关于搬动和怀抱这个裸露的新生儿的问题，再用手接触它时，应该尽可能的轻一点。
我们最好是把婴儿放在有点倾斜的床上，这样他至少能俯视房间里的环境，同样的也可以把婴儿放在花园里，在那里飘动的树叶，鲜艳的花朵，跳跃和奔跑的动物，将为他构筑一个生气勃勃的景象。
应该让婴儿长期看到相同的景象。他看到同样的东西，也就学会识别它们，看到他们总是放在同一个地方，也就学会了区分无生命的物品的移动和有生命无生物的运动。
新生儿很弱小，但是绝不能把它与患病的成人相混淆。
新生儿需要的帮助，并不是病人需要的帮助，而是一个迫切想使自己在身体上心理上适应一个新的和陌生的环境的人所需要的帮助。
在对待新生儿时，应该考虑到他的心理生活。
儿童的天赋本能，不仅对他身体的发展和滋养，而且对各种心理功能的发挥都在起作用。
我们需要促使儿童主动与外部世界的联系，从而去发展他的意识。
儿童一定具有一种先于生理活动的心理活动。
事实上，正在实体化的儿童是一个精神的胚胎，它需要自己的特殊环境。
儿童是一个正在实体化的精神生命。
