受梁医生的启发,上周开始带上风筝陪孩子到广场上玩。那时候,我只是一心想着,吸引孩子在广场上尽情奔跑,释放精力。第一天过去,想起之前在二沙岛舅舅和爸爸都把风筝放很高,孩子们追两下就没兴趣了,大概因为风筝离他们太遥远了,所以这次,我收得很短线,迎风小跑起来,风筝就飞在比我高一点点的空中,连着长长的彩色尾巴飞呀飘呀,时而抚摸孩子的头,孩子的脸,似乎触手可及却又抓不到,把孩子逗得无比欢乐,一直跟在我身后,追着风筝跑。我们三人满广场的跑,哈哈哈的笑声清脆嘹亮,环绕整个广场。好久好久,我都没试过这样纯粹,快活地边玩边跑了。我以为我陪着你们玩,我引导你们跑,事实上,你们也陪伴着我,激发起我内在沉默已久的童真。
跑跑停停,孩子们一路兴致勃勃地追着风筝跑,因为低飞的风筝让他们有了信心,奔跑吧,一定能够着。上次在二沙岛,风筝高高飞在蓝天中,变得好小一个,孩子跑一会儿就转向其他目标去踢球了。天生智慧的小精灵,不沮丧不勉强,专注自己力所能及,有希望达到的小目标。你们比妈妈更懂脚踏实地,更会调整心态,战略。很多时候,想做的事情太多,定的目标太大,没有合理评估自己的能力,心态调整不过来,容易抱怨,容易放弃。
第二天,继续来到广场。有了前一天的愉快经验,第二天孩子们更有信心了,开始要求自己带着风筝跑。刚开始,我还有点担心,孩子那么小个头,风筝不就一直在地上拖烂嘛?烂了可以再买啊,念头一升马上打住。我把线卷交女儿手上,教他跟住手柄,不要一直放线,然后就开始陪在她旁边一起跑,刚开始的确飞不起,我马上拽着一段线,也就收紧线的效果,让风筝迎着风飘起来,我时而拉着线跑快两步,让风筝飞一下,所以风筝很多时候是飞在女儿前面或者女儿头顶上的,她更开心了,认定自己把风筝放起来了。哥哥跟在后面兴奋追着。
然后,轮到哥哥了,开始时,我继续按照陪妹妹放的方法陪着哥哥,后来发现,哥哥跑得比妹妹快很多,他完全能自己奔跑,让风筝跟在自己后上方飞起来。我就完全放手了,在后面陪着女儿,有时牵着女儿一起追哥哥。
婆婆也很会配合,每当看到孩子迎面归来,就马上鼓励,让孩子们更加开心,更有信心了。
想起上周末的地面学习会,老师分享到的,让孩子自己建立起自信。我想不仅放风筝,平时帮忙洗碗,洗菜,洗地,折衣服等等等等,放手让他们尝试,让他们有更多的机会通过自己的努力收获成功的经验,也是帮助他们建立起自信。
第三天,又有了不一样的体验和收获。妹妹跑的不快,风也不稳定,尝试了几次风筝还是飞不起来。我有些着急,调整了几次线长还是不行。女儿还是很有热情,很开心,不放弃。突然间,我释然了。问问自己来放风筝的初心是什么,是为了让孩子跑起来啊。然后,我就直接把线收很短,让女儿拿着线卷,我直接拿着风筝,就维持在女儿头顶上方的位置,让她一边跑一边看到风筝在跟着自己“飞”。灿烂的笑脸,弯弯的眼睛,爽朗的笑声,一直不停歇小跑的小身姿,妈妈都那么爱!
人在路上,走着走着,就容易受到周围的环境、氛围等等因素的影响,忘了初心。像那天,也许因为在广场上玩的孩子多了很多,希望能吸引更多的人关注,虚荣心爆发;也许因为前两天玩得越来越好,想着儿子最后都能自己放风筝了,女儿也应该可以。每当“应该”光临,控制也就随之而来了。不断催女儿,跑快点跑快点,女儿跑这边,风向变了,跑奶奶那边吧。自己陷进去了,嘴巴说个不停,完全失去了觉察。妈妈要保持清明。
方法是死的,人是活的。妈妈是水,勿忘初心,灵活多变,承载着宝贝小船飘向更远。