7.13 晴
今天快下课的时候，给同学们布置了两道题，但由于时间的原因，第二道题就放弃了。
没想到下课的时候，有好几个同学围过来问我第二道题的题目，想要回家去做。还有一个同学告诉我她明天要走了，过几天才回，问我明天不能交作业怎么办。
当孩子围着我团团转的时候，这一刻的我感受到了，作为老师的一种无比光荣的自豪感。当看到自己教的学生慢慢成才，成为自己更厉害的人，这也是老师最希望看到的吧！
下午抽空和同伴们打了一会乒乓球，出了一身汗，十分地舒服。平时在学校很难这么多人聚在一起，因为大家总是会有自己的事情。我格外的珍惜这种相聚的时刻，因为谁也不知道这样可以肆无忌惮的欢声笑语的时刻还有多少次。
晚上却是一个沉重的夜晚，两位学长学姐第二天就要走了。他们抓住每一个说话的机会，想要把所有的经验分享给我们，也指出了这几天我们所存在的严重问题。
我了解到，有个学姐去年在这儿支教，一个星期有23节课，可她从未抱怨，当队长说要给她减几节课的时候，学姐却哭了，因为她不想失去和低年级同学唯一的联系。即使任务这么艰巨，学姐也从没有草草应付任何一节课。
而我，一个星期仅有6节课。我所拿出的热情远不及这位学姐。
听完学姐的一番话，我更加明确了自己此次支教的目的。全身心的投入支教之中，付出百分之百的努力，绝不让以后的自己，因为今天没有努力而后悔。
7.14 大雨
下午下着大雨，路远的同学回不去，只能在学校午休，等雨停了再回去。
有个胖胖的小孩一直做作业做到了三点，我们商量着索性送这个小孩回家，顺便家访，了解下这个同学的情况。
其实一开始参加这次支教的时候，我就觉得，为什么短短的二十天还要安排家访呢？我们究竟是为了孩子的学习而支教，还是为了学校领导的虚荣心而作秀？
这二十天，我们很难给他们留下什么深刻的印象，我们对这些孩子的了解远远不够，就这样去家访，意义究竟是什么？
拍几张照片，证明我们来过？写几篇新闻，助长学校的威风？
我的心中一直存在着这样的疑惑。
带着这个疑惑，我还是和队长们一起去了这次家访。
不停地上坡，爬过一个坡又是一个坡，同行的女生不停地喘息，有些吃不消。走了四十多分钟，才到了这个孩子的家。
我此刻才知道这个同学为了参加我们的支教活动，每天是下了多大的决心，早晨六点起床，穿过重重山路，来到学校。
当别人一点小事都能成为借口不来上学的时候，他珍惜每一次上课的机会。如果我们志愿者不好好地备课，对得起这些如此看重我们的学生们吗？
到家后，孩子的奶奶热情的迎着我们进门。孩子也很懂事，执意要给我们泡茶，我们难以拒绝。
聊着聊着，我们知道这个男生的大致情况。看到这个孩子坐在爸爸身边，十分听话的样子，让我想到了自己小时候，坐在妈妈夜食店的角落里，点着一个台灯，埋头做着自己的作业。
来往的顾客都会说，你们家孩子真乖啊，这么听话，以后读书肯定也棒。
来来往往人不少，这些话也就一直在我的心中。虽然有些人的话，现在的我知道只是客套话，可在当时的我眼里，听着很开心，让我知道要好好读书。
短短的一个小时的家访，我们了解了这个孩子的家庭情况和学习情况。我们针对他的偏科提出了自己的一些建议，希望可以对他的成绩有所改善。家长也十分的信任我们，希望我们可以尽可能的帮助孩子，解决他的问题。
万万没有想到的是，这次家访并没有想象中的那么棘手，反而十分的顺利。我们彼此的聊天也深入到对方的心中，这才是家访的意义吧。
我也开始懂得，家访对于我们而言，的确有它存在的意义。也许一次家访我们并不能给孩子带来什么，但是我们所说的话，一次关爱，一次鼓励，会像一粒种子种在他的心中，随着时间的推移，慢慢成长，他会记得，曾有过几个人给他鼓励。而这句话会伴随着他成长，帮助他成为更好的人。
而我们，也会因为这次家访，知道我们是生活在什么样的环境之中，是否对得起自己，是否对得起父母的努力，因而好好地审视自己。
晚饭没来得及吃，阿姨给我们单独留着了。小鸡发来一张合照说，看，手机里的照片是你。
我噗嗤一声笑了出来，原来我们之间渐渐地成为一个小团体，从陌生到熟悉，到每一次吃饭都一定要在一起吃。今天我缺席了，他们却想着法子把我凑进去。
这张如此之丑的自拍，居然让我如此暖心，忘记一下午的疲惫。
