作为一个陪伴孩子亲子阅读近6年，陪儿啃书上千本的全职妈妈，我在选择孩子爱看的童书方面还是有一些心得体会和经验教训可以分享给大家的。

谈这个问题前，我想先说明一下，什么叫高品质的童书。

在我看来，高品质的童书必须符合以下几个标准：

1.无刺鼻气味、纸张厚实、排版美观

考虑到幼童对气味特别敏感，高品质的正版童书一般是没有特别刺鼻的化工气味的。为了防止孩子撕书，扯书导致书本破损，纸张质量也比普通的图书稍显厚实些。

由于网络购物便捷化，也为了买书享受更大的折扣，现在我给孩子买书很少逛实体书店，基本在网上选好就直接下单了。

万万没想到的是，有些童书竟然是“毒气弹”一般的存在。

为了保持书本的整洁和干净，减少破损率，现在大多数童书的外边都有一层薄薄的透明封膜。书装在塑料薄膜里几乎看不出任何问题。可是一打开，迎面就是一股特别刺鼻的气味，甚至有些辣眼睛，让人难以近身。

书外的薄膜拆了，客服不让退货。我只能硬着头皮把有味道的书留下，搁置在阳台这样空气流通的地方晾上小半个月，待气味散净了再看。气味能完全散掉的童书，还算好的。也有一些印刷质量特别差的，即使放很久还有味道，这才是最令头痛的。简直是家里“食之无味，弃之可惜”的鸡肋存在。

踩坑多了，自然而然就总结出了避坑经验。如果不想买到“有味道”的毒书，一定要选购那些印有环保油墨印刷、绿色环保材质的童书。有这个标志的，一般就是没气味的好书。

内容排版上，为降低孩子阅读童书的压力和难度，童书的字体一般会比正常书籍要大一倍甚至更多，字间距和行间距也相对会宽一些。

大家可以对比看一看，左边为童书内页，右边为普通书籍内页。谁的字大，谁的行间距宽，谁的字间距宽一目了然。

当然，我也买过一些文字比较小的童书。看起来相当费眼睛。孩子为了更好更清楚地看字，总是把脑袋凑近了书本看。然而。这个习惯养成了，不仅不利于颈椎健康，还很容易导致孩子近视。

所以，为了保护孩子的眼睛，也为了孩子保持健康的坐姿阅读，选购童书，一定要选字大一点，行间距和字间距相对宽一些的才好。

2.遣词用句符合孩子口味，拓展知识的同时引发孩子主动思考

既然说是童书，那么作者一定要站在孩子的视角去看待问题。遣词用句既要考虑到孩子的语言接受能力，也要适当地迎合孩子的阅读心理。

严肃、枯燥、沉闷，一定不会成为孩子们的首选。有趣、有料、搞笑，才是孩子选择一本童书的关键。

幼龄孩子绝不会因为这本书对我树立正确三观有帮助，对我学习如何写作文有帮助，对我提高考试成绩有帮助而去功利看书。

能吸引他们主动阅读并沉浸其中的，只能是这本童书本身就很有趣。贴合孩子的心理，能增加孩子跟同学的谈资，能让孩子瞬间哈哈大笑，能让孩子在书里找到自己的影子，能帮助孩子打开认识新世界的大门。

3.轻巧便携

孩子年龄小，力气也小，让他拿一本又大又厚的绘本坐下来阅读，他必定跟你抱怨，“太重了，我拿不动！”

而且幼龄孩子的注意力和专注力有限，很难安安静静坐下来听你把一本又大又厚的绘本完全讲完。可能你没讲到一半，他就跑去玩玩具或做其他事情了。

所以，绘本宜薄不宜厚，文字宜少不宜多。有机会可以适当鼓励孩子看图说话，增加他的参与感和代入感。

另外，选择轻薄童书还有个很重要的理由。就是方便你随身携带，去哪带哪，孩子可以随时随地享受亲子阅读或自主阅读的快乐。

说完了高品质童书的特点，接下来我想推荐一套特别适合学龄前儿童和小学生看的童书——《大侦探福尔摩斯》（小学生版）第12辑。

到了5岁，可爱多对侦探类型的故事书就特别感兴趣，一直嚷嚷着让我给他买漫画版侦探书。

我不希望可爱多过度迷恋读图，所以迟迟不肯下手买。我怕他习惯了读图画书，以后不愿意再看文字书了。

明年就上小学了，读文认字还是有必要在课外阅读中不断加强巩固的。我希望找到图文并茂的桥梁版侦探书，方便他慢慢从读图过渡到读文。

一番搜寻下来，我果真找到了这样一套完全符合我的要求，又符合可爱多阅读口味的侦探书——《大侦探福尔摩斯》（小学生版）第十二辑。

01.独具匠心的文字排版设计

这本书有个特点，就是字特别特别大，而且排版古灵精怪，特别可爱有趣。它会把一些重要的字比如时间、成语、地点、推理过程等用不同的颜色、形状、背景图标注出来，让你对书中强调的知识点和推理过程有更为深刻的印象。

比如“兴风作浪”的后面，作者在“风”后加了一团风，在“浪”后加了一股浪潮。通过背景图，孩子可以更好地掌握生字生词，也增加认字、阅读的乐趣。

比如“半信半疑”，“半”字特意缩小成信和疑的一半大小，只为让孩子更为直观地认识“半”这个字。

再看“蹑手蹑脚”，字体特意成倾斜状，仿佛一不小心就会跌倒一样，传递出了“蹑手蹑脚”前行的谨慎和紧张。

“失火啦！失火啦！”这几个字呈红黑色，正是映照了火焰 燃烧的颜色，红色的火，黑色的烟。“火”的两个点还做出了焰火燃烧时直冲天际的感觉。

“不出所料”也特意用绿色加粗，加下划线，以凸显这个成语。

全书的文字排版有了这么多颜色、样式的变化，让孩子读起来不会觉得太累，甚至能从排版设计上也能找到乐趣。

可爱多就很喜欢这些文字上独具匠心的设计，“妈妈，你看，眼泪汪汪就是眼睛流眼泪的意思。哭丧着脸就是哭脸的意思。”然后摆出一副不开心的可怜模样，凑到我跟前表演，“喏，就是这个样子。”

02.严密曲折的逻辑推理

《大侦探福尔摩斯》（小学生版）12辑讲述了四个故事，分别是《时间的秘密》、《消失的雨伞》、《解码缉凶》、《水落石出》。

每一本书出场的人物除了主角福尔摩斯、军医华生、苏格场的搭档警探李大猩和狐格森以外，其余人物各不相同，但背后又有着千丝万缕的联系。

同样是杀人案，凶手杀人的目的各不相同，有为谋财，有为保护隐私，有为报复仇人，有为保护爱人……

同样是杀人，凶手杀人的手段各不相同，有同归于尽的，有拿砖头直接砸的，有开枪射击的，有威逼利诱的……

同样是掩盖犯罪事实，有利用数学小把戏混淆时间概念的，有利用别人看不懂的“火柴人”密码隐蔽姓名的，有故意制造爆炸案件企图毁灭证据的，有把亲人尸体沉入下水管道的……

刚进入故事时，孩子们的面前仿佛有一层薄薄的迷雾，只能看到一个狡诈又邪恶的黑影在暗自偷笑，“我是很厉害的杀手，你找不到我的。”

但随着福尔摩斯调查的深入，案件的真相像洋葱一样被层层剥开伪装，呈现出凶犯的人物本性。

滴水不漏的逻辑推理，跌宕起伏的案件走向，复杂多变的人物性格，搞笑而又不失严肃的人物对话，深深地吸引住了孩子猎奇探秘的心理，牢牢抓住了孩子追根究底的爱好，让孩子不得不追着作者的步伐看完整本书，以查到所谓的真相。

为了帮助年幼的孩子梳理线索，作者在书里还穿插了很多图表和算式，以让孩子更清楚明白地了解案件进展。

《解码缉凶》里希尔顿·丘比特家的房间布局。

《解码缉凶》里的火柴人文字。

《时间的秘密》里的大坏蛋M博士给福尔摩斯出难题，要求限时救人。

《时间的秘密》中，福尔摩斯根据M博士的信画出的重合圆圈图。

《时间的秘密》中，华生计算出了杀人凶手在出行路上往返真正所需要的时间。

我本身是文科生，对于逻辑推理和数字运算并不在行，甚至看见了就避之唯恐不及。总觉得这些很难，与我无关。但是有了作者设计的图表和计算过程拆解，理解起来就完全没有难度了。

所以说，这套书不仅仅是一套儿童文学书，某种程度上还能对小学生起到数学启蒙的作用呢！

04.内含科普知识、趣味游戏和卡牌

除了严密的逻辑推理，书里还穿插了不少科学、历史小知识供孩子们增长见识，提供了陪玩游戏的技巧和方案。

比如空气压缩引火器的原理。

比如铅字印刷术的工作原理。

比如《时间的秘密》中出现的两个数学谜题的来源。比如海风和陆风的气象原理等。

比如利用玻璃水杯的折射，让原本朝右的箭头变为朝左。

故事末尾的搞笑漫画也很有意思。经历了严肃、严谨的推理过程，孩子需要释放一下压抑、忐忑、紧张的情绪。书后的这几个漫画小故事就能起到很好的调剂作用。

比如在失物①中，福尔摩斯为认领烟斗却遭遇高额地铁罚款，就让孩子感觉，原来聪明的福尔摩斯也会不小心栽在别人手里，产生一种情感判断上的反差萌。

可爱多每看一遍就爆笑一遍，还让我反复跟他角色扮演进行对话。

书里还随机赠送了几张人物闪卡，很幸运的是，我集到的卡牌都是不一样的人物，还抽到了福尔摩斯S卡。（据说福尔摩斯S闪卡特别少见，只能说我运气太好，哈哈哈。）

可爱多超喜欢这些闪卡，恨不得立马集齐书上的所有人物，跟我玩卡牌对杀游戏。

目前可爱多才5岁多，虽然认识了不少字，但每天晚上还是喜欢赖着我给他讲一两个故事，美其名曰“妈妈讲得更好听。”

甚至吃早餐都不忘补充精神食粮，要求一边听故事，一边吃饭。“这样吃饭才香嘛！”

希望借助他阅读《大侦探福尔摩斯》（小学生版）的热情，多认识几个字，未来尽快过渡到自主阅读的阶段，那我就有更多时间自由创作咯！

注：图片源于实拍。

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作者简介：

持有语文教师资格证的全职宝妈，

爱孩子，爱文字，爱做梦的80后。