一、完成事项
默写时仍然只记得外围的关键词，另外也遗忘了不少动词。
二、感受和反思
我抄模的目的是什么？从低维角度，为了加深印象、记住成长模型；维度升高一些，获得可践行的成长方式；再往上升，理解并掌握永澄关于成长的心理表征；还可以再向上升，建立并更新自己的成长操作系统，这也是我在2018年的三个年度期待之一。
三、疑问待解决及下一步行动
关于在工作、学习、生活端一个投射端而多个投影的例子，到年底员工都想寻找机会加工资，有人就找准本公司职位空缺，然后借机向老板提出辞职，从而赢得此职位；如果没有合适的岗位，有人同样提出辞呈，而后管理层为其创造出岗位；也有人关注长期收益，不断积累势能，增加自己谈判筹码，同样伺机而动。
以及相同的投影在不同投射端的例子，前天回到工厂调查产品外壳缝隙的缺陷，当问到后续如何压上外壳时，工艺主管、工艺工程师和生产工段长都告别我，后面会做压接工装。但进一步了解下来，工装还在报价中，用上至少还有半个月呢。
我分析下来，在投射端，三位同事的出发点，分别是：我已经在关注此缺陷了（工艺主管），这个任务我在做了（工艺工程师）和后续就不要说是员工操作问题了（生产工段长）。
四、积累
每次抄模前对着空白模板想上一分钟，然后再默写效果更好。
