一些人选择教育这行,仅仅因为它是一份工作,另一些人选择教育这行是希望有所作为,那么如何才能在教育上有所作为呢?良好的开端是教学成功的关键。
教师的至高追求就是以一己之力帮助学生发掘他们的潜力,观察一位教师是不是高效能教师首先就看他在开学伊始做了什么。普通教师在开学第一天往往直前切正题,只顾讲课或做个小游戏拉近与学生的距离,结果这些教师在以后的日子里,只能追着学生学。
而高效能教师在第一天就能很好的掌控大局。组织安排好课堂教学进程,使学生明白自己该做什么,怎样取得成功。因为学生们希望能获得一个安全的可预知的教学培养环境,希望知道自己现在学的是什么以及将要学什么,这便是一致连贯的教学模式。高效能教师会利用最初的两周时间教导学生们如何在一至连贯的教学氛围中约束和控制自己的行为。
一个井然有序的课堂氛围是课堂教学的基础,所以每一个高效能教师都要有自己的教学计划和程序,从而能促进学生很好的学习。