2017年6月3日 星期六 天气晴
今天周末，宅在家里一天没出门，补觉！无事。记录几段阅读的文字吧！
摘录一、
父母好好学习孩子天天向上。那父母们该学什么呢？怎样学呢？有人说，学怎么教育孩子啊？向老师学，向书本学，从微信里学。我的回答是“学怎样做人；通过读好书，交高人去学习，通过生活工作中碰撞出来的点来提升自己。”
做人太宽泛了，做什么样的人？ 最低要求:不伤害，不防碍。往高处:做一个利益于他人利益于社会的人。正如《大学》中“修身齐家治国平天下。”“修身”是最基本的，试想，一个浑身戾气的人，他能齐好家吗？不把家里搞得乌烟瘴气才怪。而一个把自身修得通透的人，不只能当好家长，同样能带出好的团队，家庭工作两不误，当然会利益干周围的人，利益于社会。这样家庭里长大的孩子，父母从小给他了很好的心理营养，良好的教养，怎么会成长不好呢？这样的家庭父慈子孝，良好的家风家教一代代往后传，家族怎么会不兴旺呢？亲爱的家长朋友们，口口声声说爱孩子，是不是首先修好自己做个好人才是真的爱孩子？
那就让我们一起读好书，交高人，觉察自己，提升自己。觉察日记写起来吧！——摘自王兆双简书《家长学什么》
搞录二、
作为父母，总是迫不及待地想让孩子学会某一种能力，养成某一个习惯，却恰恰忘记了这些能力和习惯离不开生活这片土壤，它植根于孩子生活的环境。我们常说“身教重于言传”，孩子不听你怎么说，他们看你怎么做。如果想让孩子养成做家务的好习惯，父母就应该是有经常做家务的表现；如果想让孩子养成回家先完成作业的习惯，父母就应该做到天天读书和学习；如果想培养孩子运动的习惯，父母就应该是乐于运动的人……这就是给孩子做示范。想让孩子形成良好的生活习惯，最有效的方法就是以身示教。
那么，作为父母，应该怎样做才能让孩子成为一个具有较强自理能力的人呢？
一是树立自理意识。要让孩子懂得，自己的事情自己做，不给他人添麻烦，这就是自理意识的培养，从思想上认识到自理能力是自我成长的需要。只有树立了自理意识，才能转化成自理的行动。
二是大胆放手。有一种爱叫“放手”，有一种策略叫“自己做”，这就是信任，要相信孩子能够做到，千万不能越俎代庖。不要担心孩子出错，要让孩子在父母的监控下有保护的“试错”，“试错”未尝不是一种推进孩子成长的“催化剂”。要允许孩子做不到位，当出现失误时，尽量不要指责孩子犯的错，也不要过于急躁，毕竟他们要经历的是“第一次”，没有人天生什么都会。
三是适度帮扶。要鼓励孩子做事情有始有终、一以贯之，这就需要有父母的不断推动。在孩子能力不及或难以完成时给予适度的帮助；在孩子表现优异的地方要及时鼓励，肯定其取得的进步，强化其优势；在孩子做的不尽人意的地方，要给予适度的指导。特别是一些基本的生活技能，如洗袜子、洗衣服、刷鞋子、刷牙、做饭、整理房间等等。
四是注意梯度。要根据孩子年龄特点和身心发展水平来确定由他们自己来完成的事情，不能过于“迈前步”，操之过急，拔苗助长。适合的才是最好的，这也是孩子自理能力培养的“底线”。
“自理”是“自立”的前提，自理方能自立。培养孩子的自理能力任重而道远，这也是孩子做人教育的重要组成部分。——摘自武际金降也的碎思。
