张春红网络初级十期坚持原创分享134天
20180715下午的培训课上，授课教师给我们互动，要求我们全体学员伸出食指，摆一个“人”字给她看，大家积极配合，纷纷摆出造型各异的“人”字，张老师微笑着走下讲台视察，一边摇头，一边惋惜，口里不停地发出砸吧嘴的声音……我仔细审视，大家摆的“人”字都对啊，她为什么不满意，葫芦里卖的什么药?谜底揭示，“我让大家摆个人字给我看，可是我看到的几乎都是入字啊。”我们恍然大悟，从她的角度来看，可不就是入字。有效沟通一定要有同理心，站在当事人的角度和位置，客观地理解当事人的内心感受和内心世界。有效沟通的方式是倾听和表达，张老师明明说的很清楚，让我们摆一个人字给她看，可是我们没能做到认真倾听啊。
女儿的舞蹈班又开始训练了，我思想游弋，既想让她参加训练，省得她在家抱着电视不放，又怕她因跳舞耽误过多的学习时间，在这个八升九的关键时刻掉链子，很纠结，这几天和孩子的关系一直很僵。思想上的摇摆，导致孩子脾气上的暴躁“你到底要我怎么样?”她从内心来说是乐意跳舞的，何去何从，我以为我以为的就是我以为的，跳舞和学习为什么不能兼顾呢?跟孩子进行有效沟通，让她清楚我的内心想法，站在孩子的角度摆人字，我想她一定能看得到。
