春天是有颜色的，姹紫嫣红，繁花似锦。到了春天，大自然就像是一位天真烂漫的孩童，拿着蘸满各色颜料的画笔在大地上任意泼洒，一片绿，一片红，一片紫；春天是喧闹的，红杏枝头闹，孩童嬉戏忙。在春天，人们是闲不住的，公园里，田野里，花间树下，都出都是赏春的人们。在春天，风是柔情的，唤醒了窗外的花；在春天，雨是润泽的，滋养了斜阳外的草芽。

春天在人们的眼里，耳朵里，心里，也在诗人们的诗篇里。诗篇里的“春天”更美！在诗篇里，花是不会凋谢的，你看“春花复春花，红红间白白”；在诗篇里，雨是温柔多情的，因为“好雨知时节，当春乃发生”；在诗篇里，风是暖暖的，因为“吹面不寒杨柳风”；在诗篇里，人是多愁善感的，因为“流水落花春去也，天上人间“。在这如此醉人的春色里，赏赏诗词，才能不负时光。今天，笔者就和大家一起在宋词里赏春色，留春天。这首词就是宋朝词人宋祁的《锦缠道 春游》。准备好了吗，我们去游春了！

锦缠道 宋祁 (北宋)

燕子呢喃，景色乍长春昼。睹园林、万花如绣。海棠经雨胭脂透。柳展宫眉，翠拂行人首。

向郊原踏青，恣歌携手。醉醺醺、尚寻芳酒。问牧童、遥指孤村道，杏花深处，那里人家有。

宋祁，北宋著名文学家，词人，史学家。对于宋祁的词作，大家最熟悉的应该莫过于他的《玉楼春》了。因为词作中的“红杏枝头春意闹”一句，他被人称为“红杏尚书”。今天这首《锦缠道》也是一首赏春之词。然而，与《玉楼春》不同的是，这首词没有一丝一毫的感伤和惆怅，即像一首春游舞曲，节奏明快欢乐，又像是一幅春游踏青行乐图，姹紫嫣红，色彩明亮。整首词上阕写景，下阕写人，景美人乐，春色醉人。

上阕为读者描绘出了一片莺歌燕舞，万紫千红的美丽春色。“燕子呢喃，景色乍长春昼”一句指出此时正值早春时节，燕子在绿树红花间轻声细语，上下翻飞，唱着春天的歌。美丽的春色似乎突然变长了。这一句是从“听觉“上写出了春天的热闹和充满生机。“睹园林、万花如绣”从“视觉”上描写了生机蓬勃的园林景色。园林里，繁花似锦，无数的花朵就像是绣出来的一样，鲜艳夺目。这一句是总括。

紧接着，“海棠经雨胭脂透”一句是从细处着眼，在繁花之中只抓住“海棠花”来描写春色的美丽。春天，万花红遍。可是在古人眼中，似乎对海棠花情有独钟。在宋祁之前，“海棠花”早已开遍了唐诗的春天，例如“海棠花在否，侧卧卷帘看”，'岷蜀地千里，海棠花独妍“，”二千里地佳山水，无数海棠官道旁“。在这一句中，海棠花更加娇艳多姿，它们经过雨水的浸润，就像湿透的胭脂一样红的叫人心醉。一个”透“字形象地写出了海棠花被雨水淋湿后色泽更加鲜艳。整句词是从视觉上来描绘春色。

“柳展宫眉，翠拂行人首”，春天总是多情的，连柳枝都动心了。你看，嫩绿的柳叶就像女子的眉毛一样，温柔多情。一阵风吹来，它们好像要挽留行人似的，从人们的头上轻轻拂过。在这一句里，作者把柳叶拟人化了，它们有心有情，它们就像多情的少女。而一个“翠”字与前一句的“胭脂透”又从视觉上作了一个很好的映衬，一红一绿，叫人眼前一亮，不禁也为这美丽春光而欢欣快活。春天是鲜艳夺目的，是多姿多彩的。

上阕写景，下阙就要写人的活动了。在上阕，作者为我们描绘了一幅醉人春色图，姹紫嫣红，鲜艳美丽；在下阙中，作者又为我们描绘了一幅春游踏青图，明快欢乐，沉醉不思归；“向郊原踏青，恣歌携手。”，这一句是下阙的总写，表明下阙是在写的人的活动。人们在春天喜欢干什么呢？当然是携手到较为踏青了。面对如此醉人春色，人们不禁想高歌一曲，且歌且舞，才不负这美丽春光。

“醉醺醺、尚寻芳酒”，与春色最配的除了春华春雨春树外，就只有美酒了。春色醉人，美酒在杯，赏春的人们经不住要一醉方休。可是，人们已经喝得醉醺醺的，却还嫌不够，还要寻酒寻醉。在这样美丽的春色里，人们当然要恣意狂欢了！“问牧童、遥指孤村道，杏花深处，那里人家有”化用了唐朝诗人杜牧《清明》一诗中“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的意思，将人们踏青赏春的欢乐情绪推向了高潮：词人在这撩人的春色里，也喝了一杯又一杯。可是，他似乎还没有尽兴，酒已经喝完了。于是就<放牛的牧童打听哪里有酒家。牧童说在杏花深处有很多人家，你可以到哪里去买酒。这一句虽然化用了杜牧的“杏花村”，却毫无一点感伤凄凉之感，而是满心轻松愉悦。

纵观整首词，就像是一篇中心突出，立意明确，层次分明，感情丰富的满分作文。全词紧紧围绕“春游”里作文章，先写景，再写人，从听觉，视觉等角度来描绘春游时的所见所感所闻，即像一首春游舞曲，又像一副春游踏青乐图。在描写春天的景色时，词人采取动静结合的方法，即写了燕子的呢喃，翠柳的拂面，游人的欢歌，又写了海棠的鲜艳，万花如绣，有声有色地再现了春天的美丽；此外，作者还描写了赏春游人的欢乐情态，更近一步地表现了春游的主题，情景交融，真实地再现了当时人们的生活状态，极负有生活情趣，也表现词人对生活的热爱和美好向往。

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