我与好友聊起近日看七田真的《爱与规则》，我说，所有的育儿书，其实说的就是要爱孩子，接纳孩子本来的模样。好友说，但我只有时常看这些书，才能让自己冷静下来，温柔起来。我对此深有同感。
《爱与规则》是我比较喜欢的一本，我是看完一遍，又连着看了第二遍。内容很简单，接地气，告诉你“在爱的基础上，严格教导，信赖孩子”。告诉你“如何让孩子知道父母的爱”，最好的方法就是紧紧地拥抱孩子，和用心倾听孩子的话。告诉你“如今引导孩子表达自己的想法”，回声法是个不错的选择。诸如此类，不再一一赘诉。其实那些方法在那些育儿书里，多少都会提及。
想说的是今早的一件小事。摩卡又不肯吃早饭，在多次的催促和引导后，他依然墨迹，手托着脑袋说头晕头痒，找寻各种借口。但也不说吃或不吃了，只是一味地拖延、敷衍。爸爸准备训斥，我示意不要。我对儿子说，是不是不想吃了，（虽然此时他几乎没吃过他的早点）。他点点头。那我们就下来不吃了，等下路上可以吃面包。老公有些生气，有些讽刺地说“这也是心里的秩序吗？那怎么样是宠，怎么样是爱呢？”我一时语塞。（后来我用另一件小事来回答，就像那日摩卡动手打人，我对他罚站，那是严格教导，奶奶不让罚站，那是宠。）
出来路上一直在想，宠和爱的界限一直难以把控。我想可以不吃饭那是尊重他的选择吧……如果此时我让他自己玩去，却又一直拿个碗追逐着喂饭。那就是宠吧……但最重要的是让他表达出来自己内心的想法，而不是一味地为了不吃饭找借口。不吃饭可能是他没胃口，可能是他不喜欢那早点，等等。
车开出了门，在路上我问摩卡你想吃面包吗？儿子说，妈妈，我不饿。我想这样的表述我应该给高分。
