作为一个学中文的妹子，无数次被问过这样的问题：“你学什么？中文？中文还用学啊？”或者是“学中文以后干啥呀，就当语文老师呗。”亦或是“都学了这么多年语文了，不够啊”每次遇到这样的问题我都无奈地想翻白眼。我知道对于很多外行人甚至许多也学中文的人，中文都是一个很模糊的概念。所以忍不住想写写，我眼中的中文。
简单地说，中文的知识领域涵括较广，大致分为两大体系，文学和语言学。文学重点研究文学作品，包括古代文学，现当代文学，外国文学以及文学理论等。语言学重点研究文字，包括基础理论语言学概论，以及现代汉语，古代汉语。这些课程在本科时都要学习，在研究生阶段就会分门别类，单独学习。而中文师范专业，还会包括与教育学相关的师范教育类知识与课程。
我们常说的语文，作为一门基础学科，涵盖我们整个学习生涯，从小学语文到大学语文，是综合了文学语言学的基础知识，主旨在于文化水平的一种提升。它是中文体系的一个分支，和教育学有交集，在研究生阶段的专业叫做学科教学语文。它所涵盖的知识以及所要积累的实践经验，远远超过一般人印象里的中小学教科书上那几页浅显的文字。毕竟作为一位语文老师，为了更好地教给学生一分的知识，自己本身要掌握十分甚至一百分的知识储备。
而至于学中文的职业走向，其实说起来也很广泛。有一大部分人会选择考教师资格证，当语文教师，因为教师是一份既神圣又稳定的职业，而且受人尊重。也会很大部分人选择考公务员，考事业单位，身为文科生，以及写作上的优点，会占据一定的优势。其他的选择，像文学编辑，编剧，文秘一类的都可以选择。这全看个人选择，个人优势。有些人擅长写文章，有些人擅长演讲，有些人擅长人际，也会有些人只是因为爱好而选择中文，而后从事与中文无关的职业。
对于专业的选择，很多人由于对未来职业的规划，多方衡量来选择。也有人会像我一样，因为爱好与兴趣而选择。也有人两者综合。当然除了主观因素还有客观因素，比如分数，学费等等。
曾经我也以为，自己大学四年下来，并没有学到什么有用的知识。曾经在期末考试前通宵背题，忿忿地想过，这些绕口的理论究竟有什么用。可是后来我从身边很多同学的经验，以及自己的经历中逐渐发觉，中文赋予我们的，更多是涵养，是对待世界的态度。我们曾经为了完成作业而读过很多书，书所赋予的，永远超过文字本身。在一篇篇文学作品里，找寻到共鸣，得到感悟，从而充实了自己的精神世界。我们也曾写过很多论文，开始时为一千字而想破脑袋，后来一两千字对我们来说就相当于一两百字。这样潜移默化的影响，润物细无声的渗透，一点点丰富我们的心，充实我们的脑袋。这是中文所给予我们的。
我的专业是中文，我一直，很骄傲。
