今天有幸在幼儿园又一次听到杨园长的讲座，关于孩子的婚姻敏感期。
第一次听说婚姻敏感期，只是觉得孤陋寡闻，有语言敏感期，书写敏感期，还没有了解过婚姻敏感期，当然听完讲座受益匪浅，我们之前将教育想的太过于简单，可是孩子的每个阶段都至关重要，并非一蹴而就。
简单来说，“婚姻敏感期”是儿童在 4-6 岁开始出现对组合的探索，最早的时候孩子会想要和爸爸、妈妈“结婚”，会只喜欢和班里的某个异性同学一起玩耍，学习。在这个阶段对于孩子来说，让人感觉有了恋爱的味道，排他性比较强，想要有自己的私密空间，对于家长来说，要顺应孩子的需要，认同孩子的情感，并给予一定的引导。
杨园长通过绘本阅读的形式，带着我们一起从孩子的角度，从家长的角度深刻的解读了婚姻里的爱情和各种爱情的表现。
从《我讨厌妈妈》开始，看似“小题大做”，实则温馨无比又充分尊重了孩子的情绪感受的故事，用可爱的童言童语表达出母子间最真挚的情感，孩子讨厌妈妈，因为妈妈唠叨，因为妈妈不和他结婚。可以告诉孩子喜欢爸爸妈妈的方式有很多，不一定非要结婚，还可以送一个小礼物，或者给对方一个拥抱。
然而从《小猪的爱情》里，我们看到了小猪对于爱情的渴望，到对于爱情的失望，到最后面对爱情的勇气，让我们和孩子们知道合适自己的伴侣才是最好的人生伴侣。
从鳄鱼爱上长颈鹿的三系列，让我们看到了另类的爱情。《鳄鱼爱上长颈鹿》写鳄鱼和长颈鹿艰难相爱的经过；《搬过来，搬过去》写他们共同面对生活中的困难，共同创新，而不是因为各种的不合适而选择分手，让大家理解什么事真正的爱人；《天生一对》写他们面对外人的嘲笑时，如何忍耐、逃避，并终于得到大家的理解和欢迎。所有这些问题，不是每一对恋人、每一个家庭都要遇到的吗？同样也是每个孩子以后要面对的。有的孩子在一相情愿受挫时，家长应该告诉他：“喜欢是两个人的事，我觉得你可以重新选择”进行引导，帮助孩子顺利度过婚姻敏感期。
在孩子的婚姻敏感期，家长要做到的就是更多的理解和陪伴，在引导孩子的同时，处理好夫妻关系，给孩子健康的成长环境，不当面诋毁夫妻对方，给孩子心中留下父母良好的形象。同时最重要的是在敏感期，孩子对于同性父母要深度接触，对于异性父母的依恋要得以满足。
以前我认为绘本或者说图画书，只是孩子睡前故事的替代品，可是渐渐发现，在每次拿到绘本，或者说讲绘本时，我都要首先读懂它，然后再讲给孩子，因为它对于家长的影响同样重要。处理好和谐的夫妻关系，会让孩子更好的度过婚姻敏感期，避免恋父情结和恋母情结，帮助孩子完善情感的发育，为成年后的婚姻关系奠定良好的基础。
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2018.11.14
