中学生课堂命题创作，属“规定动作”——规定尺寸、规定书体、规定形式、规定内容、规定字之大小……让学生戴着“镣铐”跳舞，方可明辨学生的创造力，方能明白学生的应变力，方可清楚学生驾驭全篇的能力……方使学生明白——书法成败全在一个“法”字，有法也错，无法亦错。把字写到寓法中无法，无法中寓法，才是大本事。
【归一堂】学生习作
书法本无法，一切诸法乃定法。知法变法、胆敢违法、抗法，才是书法人的终极关怀。终身守法、尊法是不明法，不越法池半步者，终为法所亡，中国书法几千年，留下笔痕者，无一人不是乱书法之法者。若书法人到死不明白何谓书法？何谓书法之法？那才是书法人一生之大不幸，悲乎！痛哉！
【归一堂】中学生习作
丙申季冬，新野人随记于【归一堂】
