今天是星期三，不上晚修，所以自己很悠闲地坐在办公室备课。孩子们陆续来课室了，平时他们喜欢来我的办公室串串门，跟我打个招呼。今晚是一周一次的送汤日，因为是寄宿学校，孩子们只有周末才回家和父母团聚一下。所以每周的这个日子家长们都思儿心切，买些水果，煲些汤送过来！
晓勤笑兮兮地走进来，手里拿着一颗葡萄，跟我说:"李老师这个我留着给你吃."当时心瞬间就柔软一片。过了一会儿，他带着他的好朋友俊杰来，说是要给我送吃的，一个大大的金苹果！哎呀心里顿时感动得一塌糊涂……
我想起自己刚来接这个班，对于晓勤，我是特别喜爱的，虽然他写字不太好看，成绩也不是特别好，但是我喜欢他的性格，喜欢他的小脸蛋，所以平时上课总是各种鼓励他，奖励他，对他的喜爱也随时随地地表现出来……当时其他老师总批评他，所以他说，喜欢上语文课。俊杰喃，是个内敛听话的好孩子，但是因为很安静又听话，平时很少得到老师的注意，注意到他，还是一次偶然。那次在操场上跑步，遇到他和晓勤，然后我们一起聊天谈心，哈哈这个孩子说最喜欢和我谈心，从那以后还总是各种邀请我。但后来自己各种忙就没有再应邀！
我突然反思到自己最近的状态，对学生的状态，是的，老师肯定都喜欢乖巧听话的好孩子。个别的顽童总是让我们头痛，要么呵斥，要么惩罚。我们有太多太多的事和人等着我们处理，我们常常面对他们的调皮捣蛋变得急躁愤怒抓狂而失去耐心。其实每一个问题孩子的背后有一个问题家庭，他们和其它孩子比本来就处于弱势了，如果作为老师，我们不去帮助他，他会更失落更无助，结果更不好。
一直以来我对自己的定位，我还算一个称职的好老师，我关心孩子，尤其那些弱势的孩子，我心疼他们，多鼓励帮助他们，但是偶尔我也有失控的时候，最近我总批评梓琦和国毅，也没去关注砾谦，我知道我不能给他们贴标签，我不能不喜欢他们。一旦我不爱他们，我就失去了教育他们的权利，因为他们不会听我的话！
好吧，从明天起，我要努力爱每一个，就算她调皮捣蛋，我也要觉得她可爱，我要多鼓励我的孩子，多赞扬他们，多欣赏他们，我要努力，加油，因为我是他们的老师！
