前一段时间，有一个问题，一直困扰着我，就是现在的教务工作和以前的招聘工作的结合点是什么？我怎么利用以前招聘工作的经验和能力用到现在的工作中来？完全扔下了，总觉得浪费了，但又不知道如何做？今天，在整理一项工作的时候，突然意识到了如何结合。
那就是，招聘工作锻炼的是识人的能力，而教务工作在带班的时候，也需要认真的观察每个学员，了解她们的特点，她们的期待，以便在课程结束后，能继续提供她们所需要的服务。在课后，能继续保持一个深入的联系。
在课上，注意听学员和老师互动的时候的逻辑思维的清晰度，分析问题的能力，学习时候的认真程度，这些都可以作为后续沟通的一个基础。
用NLP的一句话作为结束：过去是否是沉重包袱，由自己决定。我需要对我过往经历进行肯定。
同时想到NLP的另外一句话：两个人可以在一起的唯一目的就是帮助对方成长。
我们和学员能不能长期走在一起，就看能不能互相带来成长，带来价值。
