我们要放手让孩子与他的同等的小孩交往和互动。要给孩子做榜样，育人先育己，言传不如身教。这就是为什么有些什么都不懂的家长能培养出非常优秀的孩子，不仅把孩子出生时的脐带剪断了，还要把心理上的脐带也剪断，陪伴孩子尊重孩子的主见，往往更能让孩子进步，每个孩子都有自己的独特，他是天资很好的一块儿石头，通过正确的沟通方式和孩子沟通，去制定目标，不去强迫孩子的想法，学着放手，让孩子自己尝试去做，孩子有问题时自然会去问你的。放开手，让孩子去成长，体验即成长，体验着长大。对孩子的教育方式，也需要慢慢调整为“不求不应，有求必应”！
不能总是以自己教育孩子的成功，所谓的成功，来去看眼下的这一点小利益。你的利益成功了，孩子失败了。每个孩子都是向上的，相信孩子能行，相信孩子的能力，父母无需太多忧虑，因为每个孩子都是最棒的。尊重孩子是独立的个体，不控制，不自以为是。在孩子发展的关键期，给孩子创选充分的成长空间和成长环境，让孩子发展自我，发展关系。
从理念上要接受，逆反期的孩子也是机遇期，孩子的气质更多是有先天遗传决定的，我们不该勉强孩子变成我们希望的样子，要观察孩子有哪种气质特点，进行有针对性的引导教育，达到扬长避短。发现适合他们的气质特点去为孩子选择更合适的道路，这样就能把孩子的气质发挥出来，孩子就有很好的优势。让孩子明白他是独一无二的，只要我们做父母的不放弃，不断给予机会和鼓励，孩子是不会让我们失望的！
儿童青少年心理辅导学院 李真真
