图片发自简书App
下班时才看微信，看着家长们点赞各类夸奖一四班孩子好棒，老师辛苦的话语，好奇翻上信息看到小妞班主任发的几张图片-奖状。仔细看下来，两张图片中三张奖状上，竟然有我们家小妞的名字。惊讶惊喜，小妞得奖是寒假日记评比一等奖，这是我跟她爸爸用她理解的口吻语气，帮她在电脑敲下的文字。
当时想法简单，让孩子述说，我们记录，然后我稍加整理分段。
其实一直学校布置功课，我跟她爸爸都是尽量让她自己做，即使做的不漂亮也没所谓。现在的教育大多是：孩子的功课越来越呈现出是家长们相互间的创意才艺比拼，这对于教育实践而言确实可悲。
分析小妞的得奖，可能来源于文字的真实感，未过多的掺杂成人的思维与言语表达，更多的站孩子角度阐述她理解的寒假所见所闻，不过多包办。保持这样的协作教育，我爱我们的小家！
