英语学习一直都是教育的一大问题，尤其是农村教育的一大短板。大部分学生英语学习兴趣不高，底子太差，水平参差不齐，这就要求老师用更高的热情，更认真的态度去感染激励学生学习英语，对此我一再反思，我们应该如何做？如何提升学生对待英语单词的兴趣？于是我尝试了一种方法，每个班我都会打印一张带有学生姓名和每一课标题空白表格，背单词的时候，背会一个同学我会在相应的课文单词上给他打一个√，真的，初见成效，成绩好的学生会争着来背新单词，后进生也会慢慢的走到我身边说“老师，我肯定背不完，但是我要背多少个你才可以给我打个√”我因材施教，给他们依据个人的能力分别布置不同的力所能及的任务，结果，他们都可以认真完成！
果真，应验了那句话。每一个孩子都是坠落凡间的天使，只要我们用心去引导，激励，都会引起不一样的效果！
