A:新学校让我去就教九年级。
我：你太优秀了，真想拥抱你。
C:你说这话有没有考虑过办公室其他四个人的感受？就他是优秀的，就你们两个要走的是优秀的？

我：（一下懵了，她妈的，你们优秀不优秀自己和大家心里清楚，敏感自卑到要挖苦见缝插针找别人不舒服吗？）

我说的是他一个新老师，去了就安排九年级教，说明领导很重视他。毕竟我的新学校领导没有安排我去教九年级。（小心翼翼的自嘲)
D:你们新学校最高是八年级都没有九年级怎么安排你？
我：也是哈，前几天c不是祝福我去新学校教八年级吗？

说完看看c,我的回答跟前面的话题毫无逻辑关联，我为什么要说这个？而且是在情急之下的第一反应。

讨好c！

这个发现让我惊呆了，我为什么要讨好她？讨好她对久了？在讨好她的过程中得到了什么失去了什么？我是讨好型人格吗？

她毕业就来学校工作了，至今近二十年，见证了学校的风风雨雨，台面上的角落里的关于某个同事的话题她都能说上一箩筐，当然99占比的都是苛刻而负面的评价。日久，一支以她为首的各类信息传播和搜集的暗江湖集团自然形成。个别学校的中层领导、更老的教师和自认跟着她混不会吃亏的年轻老师是这个集团的主要成员。

负面情绪和消息特别能把一群毫不相干的人快速捆绑在一起，形成利益集团。她能带领大家秒杀领导的某个意义重大的策略，将其消解和淡化，也能在领导在她跟前谈话的时候随着自己的心情考虑是否把放在桌上的腿放下来，对任何年老还是年轻的老师没有客套和礼貌只有简单直接的“真话”，在他人都埋头苦干的时候她趴在桌子上赢了或输了一场又一场网上的麻将，何时何地身边都跟着几个小利益集团的跟班。

这些，跟我讨好她有什么关系？我讨好她的真实原因是什么？

  我在学校是鸡立鹤群的存在方式，对诸多关系网络不知道看不懂，偶尔在她心情好的时候会叮嘱我这个利益集团之外的每天装作一本正经的人两句。在遇事问她的时候能快速的一针见血的给出有现实意义的答复。人挺大方的，办公室堆着的零食水果等吃的大部分都是她买的。说话做事果断，干脆，不矫揉造作，没有虚假的客套寒暄。办公室其他人大多是她的小团伙成员，每天埋头游戏，她算是我在办公室一年能说上几句话的同事。

因此，我讨好她有吃人嘴软的成分，有既得利益的成分，有被孤立边缘时被温情的成分。

回想我在这办公室的一年，独来独往，也小心翼翼，偶尔也巴结讨好。这个发现让我惊呆了，我这个锋芒毕露的跟目前环境一直不兼容的人竟然有讨好型人格。

这种性格仅仅是这一年，还是追溯回去有更远更长的历史呢？

学校五六十号人，跟我年龄差不多的我称呼名字中的单名“燕”啊“惠”啊；比我年纪大一些的称为“朱姐”“江姐”“姚姐”啊；在年龄大些的，称“老刘”“老白”；英语组的称为“miss李”“miss宋”啊；有个男同事姓“单”，我一直叫他“双双”……剩下的，我正儿八经称呼什么什么老师的不到三分之一，这样称呼人的在偌大的学校就我一个。

来学校的前几个年头，我见人就有要扑上去的热情，跟谁都滔滔不绝的想要嗨聊，对绝大部分同事在称呼上特别亲呢。除了我性格上的外向热情和奔放外，有没有讨好的成分？现在想起来是有的。一厢情愿的自来熟，甜言蜜语会让自己快速被喜欢，然后在工作上得到一些支持，在生活上得到一些照顾。我当时那样处事做人的时候没有那么目的性的想，但是潜意识里一定是有这些原因的驱使。

然后，工作上确实有人支持，同教研组同备课组里的工作，都是其他人做了我寄生着copy下。被我称为姐的同事帮我洗过我的跑步的臭鞋和臭袜子。我的讨好讨巧性格一度收获了很多，我心安理得的被这些“亲人们”“朋友们”照顾着。后来，大家发现了我是语言上你侬我侬的高手，行动上的侏儒；所有的讨好都是为了利用他人的善意，而在行动上没有回报。当善意被用完，大家成为了依然被我称作“姐”，但是神情对我高度保持距离的一个个人。

不仅在单位，家里也是如此。每天下班后躺在沙发上看着电视，对老公和妈妈甜言蜜语又发号施令。妈妈经常在电话里向自己的姐妹们抱怨我的好吃难做又自以为是。

讨好让我失去了什么呢？对他人的真诚，还有对自己的真实。那个我原来印象中的风风火火，果断干脆，是很多朋友的主心骨，拿得起放得下的行走在初中高中大学校园里的独立的我出走了。我变成了一个行动上的侏儒，思想上也惰于平庸的一个人，变成了我的同事家人不因我的存在而感到幸福的一个人。

如今，慢慢走在寻找自己的路上。行动上的积极主动促进人格上的慢慢独立，讨好型的性格的毒素还在身体内有残留，假以时日可能会彻底治愈。

“妈妈，你跟这个照片上的妈妈一样，胖得像头猪。”

“妈妈，我爱妈妈。”

“妈妈，我刚才说这句话可不是为了讨好你啊！”

“你经常说话做事不注意，让对方不开心了之后又说话做事来讨好对方，哄对方开心。妈妈知道你很多时候是开玩笑，但是奶奶却不这样认为，所以经常都会真生气，你用很多种方法去讨好她让她开心，她的回应的话却让你急哭。所以妈妈想对你说，讨好别人不是种好习惯，为了少讨好别人，那么跟人相处的时候说话做事多从对方的角度考虑，不偏不倚，不得罪，不过分的说和做，那么也会少讨好。少讨好，能更好的做自己。”

这是不久前我跟孩子的噼里啪啦的对话，说给她听，更是说给自己的。

最后附上讨好型人格的几个特征，测测你入坑的有几个：

1、害怕说出自己内心的想法

讨好型人格第一个特征是非常害怕说出自己内心真实想法。

由于觉得自己弱势，一旦说出自己的想法就会感觉会被孤立，担心不被他人接纳，更害怕他人的攻击，所以他们总是把自己真实想法藏在心里，而不是完全大胆勇敢的表露出来。

2、喜欢主动道歉

讨好型人格第二大特征是喜欢道歉，蒋方舟在今年的《奇葩大会》里讲述自己的讨好型性格，她说曾经和朋友相处以及工作中，她永远是那个喜欢道歉的人。

有次有个朋友打电话来，她没接到，后来朋友没完没了的打过来，她内心是非常厌烦的，她其实很想对对方说，你不要打过来了，我真的很烦，但是她没有勇气说出来。

她非常害怕产生冲突，所以她希望用道歉快点结束冲突，这是她们处理事情的主要方式。

3、会迎合他人

讨好型人格第三个方面特点则是喜欢迎合他人，在社交交往中，他们对待别人的观点经常会说，你说得很对，这种迎合来自他们内心的胆怯，总是觉得别人比自己要厉害，所以会把自己降得很低。

她们总是担心别人不高兴，但是却忘记了自我的情绪，自我声音是什么。

所以她们活得小心翼翼，而不是自信满满，她们在人群中总是显得很不自在。

4、不懂得拒绝

讨好型人格第五个方面特点则是不懂得拒绝，讨好型人格因为十分在意自己在他人眼中的评价，他们会把别人的评价放在首要位置。

她们害怕拒绝，其实也是因为担心一旦拒绝他人，他人就会十分厌恶她们，而不拒绝，则是她们假装维持良好的关系，这可以减少她们内心的内疚与负罪情绪，但是无形中担负着巨大的心理压力，更让自己活得很累。

5、没有原则和底线

第五个特征是没有原则和底线，因为在人际交往中，讨好型人总是忽略了自己，她们希望和她人保持和谐的关系，所以在交往中，有时会变得没有原则和底线，一味讨好他人，在这种相处模式中，反而无法赢得她人尊重。

总得来说，讨好型人格最大的特点就是掩藏自己情绪，非常害怕起冲突，所以她们会压抑自我的需求。而要纠正讨好型人格，最好的方式就是真实的面对自己，找到一个可以信任的关系，彼此内心非常坦诚的说出自己想法，你会发现你离真实更近一步。

除此呢？大家还想到哪些方法能够帮助讨好型人格的人找到自己？

ps:

可能大家读完了文章认为我这次很偏题，跟大叔说的内容没有关系。主要原因是大叔的这周主要讲的行知合一，我上周的文章主题就是写的这个，这个话题我不想再展开了。大叔这周的内容有说道“反思”，以上的内容算是我本周对自己最新最深刻的反思了。当然，我也可以学习后面两周的内容展开写作，但是今天已经是周五了，我必须今天完成作业，这是我答应过女儿的，这算是说到做到，也是行知合一的一种解释。哈哈。歪理一大堆。