今天是什么日子
起床：5：15
就寝：23：45
天气：晴朗
心情：似水
纪念日：任务清单
昨日完成的任务，最重要的三件事：
1.读书写作
2.带女儿去驾校取练车证（教练修车去了，呵呵，说好的随时都可以。）
3.指定两人暂时负责班级对外事物，过了正月十五再重新拟订班干部和课代表
改进：
读书写作
习惯养成：读书写作
周目标·完成进度
继续精读一本书《精进》
学习·信息·阅读
读书健康·饮食·锻炼
腿开始疼啦，
人际·家人·朋友
守着自己，守着家人
工作·思考
有学生受不了了，请假回家了，空心病不好治，留个作业，上网查查大学和专业，看看是否扩充了认知范围之后，能否提升学习的内驱力，这是“信息平衡疗法”
最美好的三件事
1.读书写作
2.带女儿去驾校取练车证（该科三了）
3.带学生查查大学和专业，用“信息平衡疗法”
思考·创意·未来
看来十五的假期需要给学生布置一个“查查大学和专业”的作业啦。扩充信息范围，提升应对事情的能力。
看不见，便想不到，想不到，便用不上，用不上，便拿不到。
