大家好，我是二亮。一个正在修炼的父亲。
最近在看一本书，非常好的一本书。叫做《正面管教》。这本书第一版发行到现在已经有30多年了，但是我去年才知道有这样一本书。真是相见恨晚啊。为什么这么说呢。因为我是一名爸爸，每天都在想，要怎样做一个合格的爸爸，但是目前看来是非常不合格的。
我一直在通过各种方式学习养育孩子的方法。从孩子还在她妈妈肚子里的时候，我们就开始学习，怎样做合格的父母。今天看到这样好，这样做，明天看到那样好，那样做。结果很明显，失败了。
直到去年我发现了这本名叫正面管教的书。真的是豁然开朗。应该说不是一本啊，他是一系列的书。简单介绍一下啊，正面管教的作者是简尼尔森博士，她是美国正面管教协会创始人。她是7个孩子的母亲，22个孩子的祖母，还是两个孩子的曾祖母。所以这本书跟一些理论很强的书不一样，是一本有理论，并且给出了切实可行的方法。书中首先告诉我们，要和善而坚定，正面管教。
正面管教的理论基础是阿德勒和德雷克斯的心理学。所以，这一系列的书是既有理论基础，又有实践的，非常利于我们掌握。
什么是正面管教呢？
正面管教是既不严厉也不骄纵的方法，它是以相互尊重与合作为基础，让孩子在自我控制的基础上养成各项人生能力。
当大人们用过度控制的方式来管教孩子时，孩子们依靠的是外力，大人始终在为孩子的行为负责。常见的过度控制的方式就是奖励和惩罚。大人们监督孩子，发现好的行为给予奖励，发现不好的行为予以惩罚。显然，是大人在承担责任。而且都是短期有效（一次，或几天）孩子们没法学会为自己的行为负责。然后去怪孩子没有责任感，怪孩子总是犯错。
正面管教就是要做到长期有效。古人说的好，授人予鱼，不如授人予渔！给孩子留下再多的财富，也不如留下获得财富的方法。知识、技能也是一样。
那到底该怎么做呢？
书里为我们归纳了四个有效管教的标准：
1，是否和善与坚定并行（对孩子尊重，鼓励）
2，是否有助于孩子感受到归属感和价值感（心灵纽带）
3，是否长期有效（惩罚和奖励短期有效，但长期会带来负面效果）
4，是否能教给孩子有价值的社会技能和人生技能，培养孩子良好品格（尊重他人、关心他人、善于解决问题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合作）
父母之爱，目的是分离。作为父母，希望孩子有所成就，能够独立于世。
如果你对这本书感兴趣，可以关注我。我希望我在学习的同时，能把自己学到的分享给你。后面我会为大家介绍正面管教的养育工具，让大家更好的实践。
欢迎一起交流，做合格的父母。
