我的老师
她的个子不高，但教学经验丰富。一双明亮的眼睛炯炯有神，一条条皱纹里藏满了知识。她好似春雨点点滋润着我们；又好似一把钥匙，开启我们的智慧之门。
我们班的龚俊贤，他不怎么热爱学习，总是一个人孤零零坐在教室里。以前别的老师都不去管他，让他随心所欲，但她却非常偏爱龚俊贤，课余时间总是来到他跟前，与他交流，还时不时教他写字，为他讲解。老师的这种偏爱，让我们对她更加敬重，也感化了龚俊贤。龚俊贤居然肯做家庭作业了。她得知后连连为他点赞，在全班同学面前表扬了他。龚俊贤尝到被表扬的甜头后，自信心大增，慢慢融入到五（4）的大集体中。她也露出了欣慰的笑容，像深秋一朵怒放的秋菊，美丽极了。
她上课的方式很独特。别的老师先讲生字再讲课文，她把我们作业中的问题解决后就讲课文。你一定会纳闷：“难道老师不讲生字了吗？”她是让我们自学生字，再把掌握的方法分享给大家。每当她讲课文时，我们就像坐上了穿梭机，飞入文中，沉醉在迷人而又充满淡淡墨香的文字间，直到下课才恋恋不舍地从那古色古香的仙境缓过神来，期待下一次的旅行。
她布置作业的方式更是独特。以前的我们语文作业总有“抄抄大战”，她不让我们做重复机械的抄写作业，而是由简到繁有效布置作业，更多的让我们腾出时间阅读，做读书笔记。这样的老师是不是很棒？
她就是我们五（4）班的语文老师—杨老师。杨老师，您用生命中最温暖的烛光照亮我们的前途，引领我们向前奔跑。杨老师，我相信，在您的教诲下，我们一定会有长足的进步！
通州区先锋小学 五（4） 顾芳菲 指导老师 杨育慧
