2016年，我参加了百日读书打卡的活动，说实话，对于我这种做事三分钟热度的人来说，挑战这样的活动还真是下了打算逼自己一把的决心，当时感觉自己想做的事情很多，但几乎每件事都是做几天就放弃了，整个人的心情和状态都不是很好，所以，百日读书打卡算是一个契机。说到读书，这个可能是我一直坚持的比较好的爱好，但自打有了娃，开始看各种各样的育儿书之后，我忽然发现自己读书存在2个严重的问题：1. 看书只是看而已，经常是看完就忘了，等一本书看完了，留在脑海里就是零星的片段；2. 看书的范围很狭窄，而且很多书都处在自己阅读的舒适区，看的多，但进步并不大。亟需改变正是我打算加入百日读书打卡的一个重要原因。不过，让我意想不到的是，正是当初的这样一个决定，让自己在100天之后有了非常大的收获，记录下来，希望2017年的自己越来越好。
这100天读书打卡，我算是经历了几个不同的读书阶段，一边读书一边发现问题，再进行修正，真心是痛并快乐着
第一阶段：随意打卡，没有计划。开始打卡的前几天，我读书完全没有计划性，有时候一天几页，有时候一天看十几页（哈哈，这种情况比较少），结果2周多的时间还没看完一本书，战线拖的时间越长，之前看过的内容忘记的越快，越看越焦虑。
解决方法：规定自己每天必须看一章内容，这样既保证了每天阅读内容的完整性，也因为有计划，每天看书有了盼头，看起来也比较容易。
第二阶段：读书心得以摘录为主。这次读书打卡我主要采取的是摘录书中自己有感想的内容，摘录一遍，相当于再加深一遍印象，在打卡之初，自我感觉还是十分良好的，但是慢慢的就觉得这种方法记住的仍然是书中的片段，尤其是对于理论性比较强的书而言，摘录了片段，还是没法理清书中的脉络，导致的后果就是理论的各个枝杈在脑海里绕成团，看完这样的书，还是有些困惑，只是知道了一些办法，但没法很好的内化，执行起来也只能是照本宣科。
解决方法：采用画思维导图的方法进行打卡。这种方法表面看来花的时间更多，打卡的内容也是寥寥数字，但会在自己阅读的时候强迫自己去提取书中的内在脉络，一边看一边归纳，几次读下来，竟然慢慢发现自己可以摸清一些作者写作的脉络，有一些比较晦涩难懂的书籍读起来也比之前更顺畅。
第三阶段：看书只注重看，输出少。这个问题一直困扰我，仔细回想，自己读书时候有时候也会结合自己的情况进行反思，但一般就是想想而已，没有记录。
解决方法：打算在未来的读书过程中，参考拆书帮的方法，自己语言重述书中内容->结合自己经验反思->未来如何做改变自己。这个应该是2017年我阅读的重点，虽然这样下来，读书的速度在最初会明显下降，但熟练之后，阅读的速度肯定不会成为困扰。
最后记录一下这100天读过的书：育儿教育类：《大学之路（上）》、《优秀的绵羊》、《聪明养育》、《孩子是如何学习的》、《宝宝也是哲学家》（进行中）；绘本理论：《好绘本如何好》、《绘本有什么了不起》、《童话心理学》；其他：《免疫》、《这样读书就够了》
附2017年上半年书单一份
