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还记得小时候上学那会儿，老师每次面对班上特别调皮的孩子都面红耳赤、不知所措。于是乎，大多数老师就会让那个孩子站着，站到讲台附近，或者站到教室外面。老师们都希望淘气的孩子能收敛、知错就改。但是往往越是这样被公示、被罚站，这帮淘气包越是觉得自己了不起，越是觉得自己是敢于挑战老师权威的班级乃至整个学校的公知。所以可想而知，这帮孩子依旧我行我素，甚至更加恣意妄为、得意忘形。
中国南方东莞等地，在采取了一系列专项整治之后，群众一片叫好，叫好整治的力度和效率。群众一边叫好，一边围观着被整治、被公示的不法分子。据说，目前那个地方风气好了很多，社会秩序好了很多。我想问，是从良了？还是转移阵地了？Who knows.
在法国的某个时期，群众非常反感偷窃行为，认为其严重扰乱了社会秩序、影响了人们的正常生活。于是，在逮捕小偷之后，政府决定对小偷公开行刑，以儆效尤、警醒人们。但是经常在公开行刑的围观人群里，总是有各路小偷瞬间出手，收获颇丰，然后遁形无影无踪。在这期间，围观群众毫无察觉，因为他们都在专注地注视着台上对小偷的行刑。多么讽刺的一幕。各路看客，请自行脑补。
所以在此，我想问，公示真的有用吗？且不论，公示是否侵犯了被公示人的各种基本权利和基本尊严。公示，意味着把被公示人最基本的骄傲都彻底撕裂了，所以大抵他们会认为，应该没有比公示更糟糕的了吧，他们的内心会更强大、更自由去做自己想做的事儿。
