新学期第一周结束啦！
下午班会课，跟猴孩子们总结了一周的表现，重点放在了学习方面，对于他们的作业完成、到校早读、课堂听讲、书写等方面的情况一一作了点评。然后布置了一项开学第一周的作业：一周反思。要求猴孩子们从优点、缺点、今后努力的方向三个方面进行个人小结。
然后，我又宣布了一项本学期的活动：紫手环行动——挑战21天养成好习惯。我给猴孩子们每人送了一个“不抱怨的世界”的紫手环，告诉他们，我在用这个手环约束自己的坏情绪，至今挑战都没有成功。要求他们确定一个挑战目标，当然，是自己迫切需要改正的问题，然后进行21天的挑战，四人互助小组互相监督。从明天起，开始行动！
猴孩子们很兴奋，认真思考自己的挑战目标，仔细看着手上的手环，像那时候的护蛋行动一样，都十分的新奇，希望猴孩子们能够坚持下来。我和闫老师、吴老师也和猴孩子们一起挑战自己。
兴奋劲儿还没过，放学铃声响了，周五，学校也要进行一周总结，因为下雨，学校通知总结时，学生不集中，各自在教室里认真听，值周组长先是进行了一周情况的总结，然后宣布各班的得分。宣布六一班时，我发现猴孩子们个个屏气凝神，特别专注，而当听到“六一班98分”的结果后，窃窃私语就开始了，很多娃儿的脸上是不可置信的表情，我也十分疑惑，问本周当值的学生，她告诉我是因为一名同学没戴红领巾，被扣分了！我什么都还没有说，那个孩子已经是惴惴不安地无所适从了，而听到这个原因扣分后，我清晰地听到了全班的猴孩子们非常整齐的一声叹息，然后就是各种表情，有瞪着那个同学愤愤不平的，有十分懊悔的……
其实，被扣分我挺生气的，何况是开学第一周。而且，我干脆被蒙在鼓里，当时有点儿火。当我听到那整齐划一的一声叹息之后，心头的火苗熄掉了！当猴孩子们有了这样的集体荣誉感，扣分大概是他们进步的动力与新起点。期待猴孩子们越来越懂得自律！
